Ольга

Тут совершенно разные вещи. В одном случае ребенок испытывает удовольствие от мучений животного. В другом случае, если ребенок интересуется наукой, анатомией, зоологией он прежде всего отдает отчет, что есть лабораторные животные, которые используются для изучения строения или еще с какой либо целью. И прежде чем их препарировать их быстро убивают, есть специальные способы сделать это безболезненно.

отвечу сама себе. Наконец посмотрела фильм 2005 года... Разочарована, скомкано, ни характеров, ни сути, если не читал роман, то и не поймешь всю глубину взаимоотношений и переживаний. Если роман можно перечитывать и перечитывать, телесериал 1995 года можно пересматривать и пересматривать, то фильм 2005 года один то раз еле досмотрела... Пустая трата времени.

Сегодня посмотрела Белль 2013, очень хороший фильм. Позиционируется фильм как основанный на реальных событиях, но конечно фантазии там больше.

Посмотрела пока 9 серий... Не могу сказать, что в восторге, ну как то... Много мне не понятного, не могу понять зачем главная героиня живет со своим мужем? Для чего: она его не любит, не уважает ни как мужа, ни как мужчину, детей у них нет, зарабатывает она сама... Что ее держит рядом с ним? При ее образе жизни проще было бы жить одной. Даша эта овца, ее давно надо было бы показать специалисту, а лучше бы работать пошла бы. Оля вообще не понятно чего хочет и чего добивается. Никита нормальный? Не ну на фоне остальных "мужиков" в этом фильме в принципе да. Сериал полный фриков: бардак в голове, в доме, в постели... Не заметила никаких высоких планок, диалоги как диалоги, музыка как музыка, не ценитель я видимо, не понимаю...

Перед вводом в эксплуатацию любого сооружения его принимает комиссия, которая проверяет соответствие объекта нормам технической безопасности, электро-, пожаробезопасности и т.п. Была ли эта комиссия? На мой взгляд виноват как раз таки инспектор, который принимал техническое состояние объекта, это он должен был проследить наличие или отсутствие решетки, надежность ее крепления.

А не пробывали просто не давать дорогие игрушки и заколки в детский сад? Требовать от воспитателя что бы она еще и за барахлом вашим следила, это уже выше моего понимания, ее прямая обязанность следить за детьми, а их 30 человек и у каждого лего, куклы, платочки, носочки...

Подскажите кто нибудь кто в этом разбирается. Все четыре раза делали инфанрикс. Сейчас нам 6,5 лет необходимо делать ревакцинацию АДС, то есть я так понимаю она без коклюша. Какой вакциной лучше сделать? Российскую однозначно не хочу, а какая импортная без коклюша не разберусь никак.

Ну вот может потому, что молчат и никто ничего не говорит может поэтому и не меняется у нее ничего годами. Хотя странно, она же ни одна на кафедре работает и по этой методичке преподает? Другие преподы то же не в курсе изменений?

Ну это решается походом к заведующему кафедры, мол ошибка у вас в методичке, тоже не обязательно говорить, что преподаватель у вас дура необразованная, а мягко уточнить как все таки отвечать на экзамене, как написано в методичке или как в законодательстве? Я думаю, этот вопрос быстро решится на местном уровне, естественно в пользу законодательства

Разговор с учителем и с завучем тоже ведь можно построить по разному, можно с сарказмом бросаться фразами: да кого вы в школу понабрали? Да ей полы с такими знаниями можно доверить в школе мыть, да ее к детям подпускать нельзя... А можно мягко сказать: мол все понимаем, учитель молодой, опыта мало, но ведь дети это видят и чувствуют, надо помочь коллеге, вы как опытный учитель возьмите шефство над молодежью, ведь это не дело когда ученики уже посмеиваться начинают. Деликатнее, и все будет хорошо.

Да всегда было, просто обычно на это смотрят формально, заполонили бумажки, мол я тебя посетил, ты меня посетил и привет. Но молодых надо заставляет сидеть, и заставлять опытных посещать занятия молодых. Опять же после проверки письменной работы завуч может взять выборочно тетради и перепроверить за молодым специалистом (за не молодым кстати тоже), опять де к этому формальный подход: мол, че там проверять? Сама разберется. Но после подобных сигналов, жалоб о некомпетентности учителя берут так скажем на заметку.

Надо разговаривать сразу с учителем и завучем, для нормального человека и учителя, который собирается работать в школе будет достаточно одного разговора, что бы понять, что диплом о ВО это еще не означает что ты готовый учитель, к урокам необходимо готовиться, материал тщательно прорабатываться и нельзя стесняться обращаться за помощью к опытным коллегам, гораздо позорнее когда ученики тебе будут указывать на твои ошибки. Работу молодого специалиста можно наладить сразу и ученики не должны страдать, но для этого необходимо желание самого молодого специалиста и желание коллег помочь, они тоже когда то пришли после вуза.

Молодые специалисты есть молодые специалисты, у нас в вузе в индивидуальном плане стоит обязательное посещение методических совещаний, в так же лекций и семинаров, проводимых коллегами и отдельно заведующим кафедрой, профессорами, доцентами. Наверняка в школе есть подобное взаимопосещение, необходимо что бы основные часы методической работы молодого специалиста уходили именно на взаимосещение, и ого было не формальным заполнением бумажки, а что бы реально приходила, сидела и слушала старших коллег. Выгнать всегда можно успеть, но уйдут старые учителя и даже подготовить молодых будет некому.

У меня подруга живет в Германии, муж итальянец. Получается их дочь (2,5 года) постоянно слышит три разных языка, потому что в саду с ней разговаривают на немецком, а каждый из родителей принципиально на своем родном, то есть мама на русском, папа на итальянском. Ребенок "заговорил" на немецком, при этом она хорошо понимает родителей и дифференцирует их речь, маме пытается отвечать на русском, папе на итальянском. Правда с рассказов подруги это очень забавно звучит. Жалуется: представляешь оказывается итальянская собачка говорит бау бау, а русская гав гав... Слава Богу лягушка и по русски и по итаянски квакает одинаково. Так что не знание письменной речи какая то вообще корявая отмазка для трудного усвоения иностранного языка.

Ну ребенок же начнет учить второй иностранный язык с "нуля", ну заодно и вы с ним выучите. С методической т.з. Это может даже и лучше, чем вы ему помогаете с языком который якобы знаете.

Блиииин, а откуда репетиторы берутся? Порой думаешь что с другой планеты... Я конечно в школе не работала, но ничего нового на индивидуальных занятиях я не даю, и никаких великих знаний от общей массы студентов на занятиях не утаиваю. Просто кто то хочет учиться и слушать, а кому то не надо и спохватываются за месяц до экзаменов. А какое количество звонков от родителей в марте апреле каждого года, нам ЕГЭ надо сдать, я уже по опыту знаю, какие бы вы ни были с ваших слов "золотые", я вас не возьму, в сентябре октябре взяла бы, сейчас нет. И классический ответ: ой ну все понятно... И таким тоном что я заранее ощущаю, что я и только я виновата в том, что чадо плохо сдаст ЕГЭ... Ну а учителя в школе в априори во всем виноваты. Сразу не беру учеников от чьих родителей слышу: вы знаете, у нас в школе учитель не очень... Вот по каким критериям вы учителя оцениваете?

Дубль

Кстати да... Когда у нас такое случилось, у ребенка заболел живот, я писала об этом выше, выяснилось, что дети друг над другом в саду стали смеяться, если кто то по большому в садике ходит и мой после обеда постеснялся сходить в туалет, в итоге через пару часов разболелся живот. После этого случая я после завтрака, а завтракаем мы дома, отправляла ребенка в туалет сходить по большому. Все наладилось, объяснила ребенку чего стоит стесняться, а чего нет и к чему все это может привести, плюс попросила воспитательницу что бы провела с детками беседу на тему туалета.

В такой ситуации скорая. Отвечала бы заведующая.

Ну это не доказуемо, 11 минут это не так мало, ребенок мог и в 16.05 сильно разрыдаться, 6 минут вполне хватило бы на то, что бы сбегать к медику, убедиться в ее отсутствии и до звониться до мамы в 16.11. Следствие ведут волго мамы.

Ну даже если бы воспитатель был на месте, то должно было быть как минимум наоборот. Воспитатель с детьми, няня с больным ребенком.

Вот воспитательница завтра обязана без справки от врача не принять вашего ребенка в сад потому как имело место заболевание. Вы должны будете завтра идти на осмотр к врачу, а врач в свою очередь обязан направить вас на анализы и только по результатам анализов (кровь, моча, кал) выдать справку о том, что ребенок здоров и может посещать детский сад. Это к слову о том, что если собираетесь требовать выполнения своих прав, то не забывайте про свои обязанности. Потому как завтра воспитательница примет ребенка в группу, а вечером придет другая мама и начнет голосить, да какое вы имели право, может у ребенка инфекция. И будет права.

А чем бы вам присутствие воспитателя в этой ситуации помогло?

А мы вот в садик опаздываем, халявим иногда, проспали, прогуляли, не спим днем, манту вот на два месяца задержали... И вообще не дисциплинированные мы. Так что и я в какие то моменты могу понять и войти в положение воспитателя.

La-nika, не должна она была давать список няня, не должна, она вообще не имела права оставлять детей на няню. Исходить надо из этого.