Перейти к публикации
Форум волгоградских родителей

Катерлизхен

Модераторы
  • Публикации

    6 086
  • Зарегистрирован

  • Посещение

Все публикации пользователя Катерлизхен

  1. А вот никак я их не представляю. Думаю о каком-то 10-м измерении, но это получается так примитивно. А может в этой примитивности и есть правда. Детям я говорю об ангелах на небе. Так им проще понимать и осознавать.
  2. С годовалой проще - холодная вода, желательно святая, но можно и просто из-под крана. Со старшим можно тоже воду, но можно и достаточно строго потребовать прекратить истерику. Иногда помогает.
  3. Ну как таковых уловок я что-то не припомню, но сыну, например, я все время рассказываю о пользе и радости быть старшим, а дочери все время говорю, что она "барышня" и как это прекрасно))) Ну и одеваться мы можем только перед зеркалом, когда нам говорят: Какая Лиза красааавица))) Иначе шапка в момент оказывается на полу, а босоножки в зубах)
  4. Контакт налаживать буду. Начну с улыбки) С милых, ничего не значащих слов. Доброе утро, до завтра и т.д. В общем, если изменить ничего нельзя, накалять обстановку не стану. Здесь сложнее. Какое-то время буду мириться и искать нужные слова, чтобы человек понял, ЧЕМ он меня раздражает. А вдруг изменится...
  5. Отвечу в личку. Сын занимается с 8 месяцев, а дочь с 5)
  6. 1. Очень стеснительная. Могу полчаса хотеть поговорить с очень понравившимся мне человеком, но так и не подойти. 2. Постоянно заканчиваю фразы за других людей ( муж от этого бесится) 3. Люблю делать несколько дел одновременно 4. Очень тяжело довожу дела до логического завершения. После середины процесса теряю интерес и дальше уже себя заставляю заканчивать. Особенно не люблю оттачивать детали. Но приходится. Это касается многого: и рукоделия, и уборки, и работы. 5. Обожаю процесс сбора информации, покупки книг, посещения библиотеки. Мне нравится это даже больше, чем потом все это читать, писать и воплощать в жизнь. 6. Быстро загораюсь идеями и так же быстро остываю. 7. Очень часто говорю " А надо было сделать (сказать) так...", когда уже поезд ушел и говорить это бесполезно. 8. Очень тяжело переживаю неловкие ситуации. Стыд иногда не отпускает очень долго. 9. Люблю, когда меня любят. 10. Спорщица))) А 10 оказывается мало))) А сначала казалось, что и это не осилю)
  7. Да, согласна. Когда Гитлера, например, таким дураком представляют, я говорю: дурак бы не завоевал спокойно пол-Европы и не создал бы такую империю. Так что злых гениев никто не отменял((( Вот кстати тоже вопрос...
  8. Chelentana, Юль, я не тешу себя иллюзиями, что мы тут с вами сейчас напишем рецепт успеха))) И конечно, его невозможно изобрести, некий универсальный план воспитания прекрасного человека. Но вот мне лично разговор на эту тему дает много. А уж список книг - вообще неоценимый дар)
  9. Девочки, хочу немного пояснить суть этой темы. Здесь мы действительно обмениваемся мнениями о том, КАК, при желании, попробовать воспитать в детях положительные качества. Книги, фильмы и т.д могут нам в этом ПОМОЧЬ. И поэтому мы пробуем их здесь собрать. Но я призываю делиться и другими способами, которые, на ваш взгляд, будут способствовать воспитанию в наших детях самых прекрасных качеств. Если, конечно, вы вообще считаете нужным их воспитывать.
  10. И в этом ты абсолютно права)))
  11. Маш, по моему мнению, все жизненые ценности могут быть объединены в слове Достоинство. Достоинство человека. Причем нужно жить так, чтобы и свое достоинство не уронить, не опуститься, не пойти за толпой, и чтобы специально или ненароком не унизить другого человека. Мне очень интересен вопрос: кто такой интеллигентный человек? Ведь это не просто умный, начитанный, образованный человек? В русском языке ничего не бывает просто так, и если образовалось отдельное, специальное слово для определенной группы людей, значит это было нужно и теми словами, которые я назвала выше, невозможно было до конца их охарактеризовать. Вот на мой взгляд, это еще и люди с Достоинством, с понятиями о Чести и Совести. Причем с понятиями, которые они воплощают в жизнь, чего бы им это ни стоило. Я с безмерным уважением отношусь к таким людям и стараюсь воспитывать прежде всего себя на их примерах.
  12. Марина, не совсем поняла вот этот вопрос. Поясни, пожалуйста.
  13. Я воспринимаю их просто как сказки. То есть не соотношу их с реальной историей. Ну вот в моей голове они в каталоге со сказками находятся))))))))
  14. Я не люблю разговаривать о решении проблем каких бы то ни было на уровне страны, мира, человечества. Проблемы нужно решать на уровне конкретной семьи, конкретных людей. Тогда можно действительно попробовать помочь или что-то посоветовать. А иначе, зная среднюю температуру по больнице, лечить конкретного пациента...Это не совсем верно. Во всяком случае, я бы не взялась.
  15. Я счастливый человек, потому что я уже услышала эти шаги. Этот человек уже со мной рядом. Я его ждала и он появился.
  16. ПОнять, какого свойства дан человеку дар, можно по тому, для какой цели он его применяет и к каким силам при это обращается. В Житиях Святых множество примеров, когда человеку давался такой или иной дар, чтобы он мог таким образом нести весть Христову в мир.
  17. Лена, и тебе тоже((((((((((((((((((
  18. Юля, у меня репа тебе не поднимается :cry:
  19. Напишите мне конкретно, в чем его преступление. А то мне кажется мы о разных вещах говорим.
  20. Все может случиться. В таком случае я , конечно, поговорю с ребенком, попытаюсь понять причины, побудившие его сделать этот шаг. Попробую сама помочь ему разобраться в них. Но если он будет тверд, насиловать не стану. Да это и бесполезно. Буду молиться о благом для них.
  21. Они у меня уже занимаются))) Не в воскресной школе, но все же постигают азы народной культуры и Православия. И параллельно занимаются ранним развитием. Есть люди, которые умеют это объединять)
  22. Папа формально атеист. Но это не мешает ему в Православных храмах ставить свечи перед иконами. В таком возрасте уже очень тяжело что-то менять в своей жизни. Мама крещеная, но у нее особый взгляд на все)))
  23. В области экономики никто((( Я, мягко выражаясь, далеко не в восторге от уровня ППС именно на экономическом факультете. Очень мало преподавателей действительно серьезно относились к своему делу( Ну за исключением может быть Иншаковой Е.И., Степченко Н.А.
  24. Я все-таки задам еще раз тот неприятный вопрос. В концлагерях солдаты свято верили, что они сжигают недочеловеков евреев. Как это расценить? И приводить ли в пример?
  25. Я помню о них))) Просто я сейчас выехала на работу, поэтому втихоря отвечаю на самые последние вопросы)
×
×
  • Создать...