Перейти к публикации
Форум волгоградских родителей

pselena

Свои люди
  • Публикации

    2 268
  • Зарегистрирован

  • Посещение

  • Дней в лидерах

    1

Все публикации пользователя pselena

  1. старшему 5, разница 4 года с младшим. 5 минут вместе и у меня уже крыша подтекает, а когда разыграются, я просто тупо сижу в ступоре
  2. Фиерия, так если оплата будет 100 % то там и доказывать зав ничего не надо особо. а так просто привыкли жить за чужой счет. я в колледже работаю и у нас обеспечение своеобразное и как и что выбивается знаю не понаслышке, потому что помимо внешних проверок у нас существует внутренняя. в садах и школах такого никогда не будет, их просто после одной такой проверки сертификата лишат и все. ну в общем не скоро у нас еще наладиться что-то в образовании - самом лучшем во всем мире
  3. quote name='Gold_of_Kinabalu' date='24.7.2013, 22:02' post='3460345'] Ой, да ладно Вам, все смелые такие...а коррупция, мздоимство и прочая "дребедень" у нас процветает... "Неискушенного" в этих делах и ситуациях человека, такая фраза, да и разговор в целом в ступор может ввести... да ладно! принудительный взнос на руки зав - это уже не мздоимством стало???? у меня недавно была ситуация интересная по оплате за сад. оператор банка смотря в квитанцию по оплате зачислила деньги на счет ребенка с иной фамилией, таб номером и даже половой принадлежностью. так как за 3 года у меня таких проблем не было я квитанцию не проверила. выяснилось это когда бухгалтерия не увидела денег на счете. но вопрос быстро решился на уровне департамента даже не причинив мне неудобств. деньги-то попали на счет несуществующего ребенка и тут возникает вопрос - а что в системе делают мертвые души? и следом возникает не вопрос а убеждение, что если они столько времени пролежали и никуда не делись,то все разговоры зав о том, что лучше наличкой а не на счет, а то не получим, наглая ложь!
  4. Лалеска, так я работаю этим))) и не останавливаюсь на достигнутом. а еще мне постоянно тыкают - ну т ж психолог, как будто я образование получала, чтобы ещё и спать с ним
  5. Лалеска, ну у меня ж немного другая ситуация))) я их столько изучала еще детей не имея. книги, учебники, научные труды и тд. поэтому мне и интересно как можно по одной книжке воспитывать
  6. а как это по книжке воспитывать??? разве жизнь - это решебник к учебнику арифметика?
  7. вот я и говорю, потихоньку начали пиписьками все мерятся :v_ladoshi:
  8. если вы промолчали при произнесении последней фразы, то мне нечего больше вам сказать. к сожалению
  9. Хельга, ну так если вы здесь арифметически изложили, то и ей изложите также, а вначале смету пусть покажет, ну а потом вопрос задайте спокойно так не многовато ли тетя? я лично спрашивала у нашей зав, когда она сначала говорила ничего не надо, у нее пролетариат, а потом позвонила и заявила что сегодня ей нужен пожарный план, который еще и заказывать надо сначала, потом ждать пока подпишут. ничего, меня не съели за "дерзость")))
  10. бутолочка, соска - это все одного поля ягоды))) пс. мои оба спят с рождения в своих кроватях. старший был на ив,а с младшим я 9,5 месяцев доилась. разница в том что одни кладут в кровать и закрывают дверь, а другие кладут в кровать но ребенок быстро вас находит когда просыпается
  11. прекрасно изложено. и должны быть все удовлетворены отсюда взято http://www.volgo-mama.ru/forum/index.php?s...t&p=3391658 орогие Волгомамочки! Хотела написать несколько слов, что такое детский сад в психологическом смысле. Это первая ступень социализации, отрыва от семьи. Но более ранняя ступень отрыва от мамы - это спать отдельно (еще более ранняя отрыв от груди) . Это все ступеньки одной лестницы. Легко Вам прыгать сразу через одну или две ступеньки? Желательно быть последовательным. Но даже если это совпало по времени, чем раньше начать все приводить в порядок, тем лучше. Если проблемы не решать они усугубляются. Почему детям нужно спать отдельно от родителей это отдельная тема и очень большая. Дети в детском саду учатся общаться с другими взрослыми, учатся быть в коллективе, учатся общаться с другими детьми, находят себе друзей, учатся отстаивать свою позицию и много еще чего. Но самое главное они учатся быть без мамы. Терпение и спокойствие мамы, а также ее способность отпустить ребенка и быть спокойной в вопросе привыкания в детском саду имеет большое значение. Но могут быть разные моменты внутриличностного развития ребенка или внутрисемейного взаимодействия. Так ребенок может боятся оставить маму или папу (а вдруг сними что-то случится), трудности адаптации возможны, если есть второй ребенок маленький или беременность мамы и т.д. Может быть определенная стадия психического развития ребенка в разном возрасте. А иногда все совпадает. Поэтому в каждом случае нужно разбираться индивидуально. Мы не можем быть идеальными родителями. Мы не можем всего знать. Мы не можем уберечь детей от всего. Но вероятно мы должны научить их адаптироваться, строить отношения с другими детьми (а потом людьми) и жить без нас в итоге. К сожалению приходится наблюдать в жизни, как сыновья в 50 лет уходят из жизни через год после смерти матери. При этом его жена и дети остаются без отца. И много других семейных симптомов, к которым вряд ли кому-то хочется стремится.
  12. потребность в матери у ребенка если что сильна до 5-6 лет, затем происходит некое смещение акцентов и на сцену выходит папа. как бы мама - это весь внутренний мир, а папа - это внешний мир
  13. Florentinka, это вы так про заграничных психологов пишите?
  14. странная заведующая - нашла деньги на ремонт и еще требует ей возместить. я бы попросила квитанцию на оплату. тихо, спокойно - квитанцию выпишите, пожалуйста. не захочет и флаг в руки. у нас на краску с родителей по 100 р что ли в том году просили, так еще и извинялись, что просят деньгами
  15. про социализацию погутарили, теперь будем про любоФь :hi-hi:
  16. причин почему ребенок когда его забирают из сада, не хочет идти множество. самая распространенная - это приход родителя НЕ ВОВРЕМЯ, когда ребенок только разыгрался, а дети ритуальщики и консерваторы))) за год почти наблюдения за детьми из нашей группы только один мальчик не хотел домой по причине того, что мама алкоголичка и банально нормальной игрушки у ребенка просто не было
  17. так если они только путевку получили и сразу перевод, в чем проблема вернуть деньги? или их просто уже нет? я лично не платила и не возвращала. я делала пожарный план
  18. Yelena, да ладно. колво сообщений для меня лично вообще ни о чем не говорит. я всегда смотрю где в каких тема пользователь чаще бывает. да и потом не факт, что пользователь с малым колвом сообщений не зависает параллельно на сайтах с играми - почитала форум и пошла рубиться в шарики))))
  19. так а почему сложно вернуть спонсорский взнос родителям? тоже не вижу проблемы
  20. я бы для полного и качественного сравнения у кого времени больше-меньше изучила бы года регистрации на форуме мамочек, которые поставили спасибо :good_friend:
  21. я с некоторых пор полюбила детское радио и особенно раздел почитай-ка. первая книга меня особо интересует, отзывы хорошие к тому же и иллюстрации тоже http://www.deti.fm/pochitaika/ может кому-то пригодится)))
  22. вот из всей группы из 10 человек от 1,4 до 2х лет у нас плакала при приходе в сад только одна девочка. у многих слезы начались только когда стали переводить детей в следующую группу - эта система дикая мне действительно непонятна, смысла никакого в переводе каждый год к новому воспитателю нет, и на наши вопросы почему и зачем так зав ни разу не привела вразумительных аргументов - просто у них так. во 2ой ясельной мой тоже не хотел уходить домой и я иногда около часа ещё в саду его ждала пока наиграется. сама с ним в это время общалась, с другими детьми, а не за закрытой дверью сидела. никогда не спрашивала как вел себя (это оценка), ел все и спал ли. разговаривали всегда о том чем занимались, что строили, что рисовали, о чем с друзьями разговаривали, о причине драк и так же и продолжаю. читала стихи о детском саде - есть такие. разбирали ситуации, когда у них случались конфоикты как можно было бы поступить, что сделать и что сказать. и несколько дней напоминала ему об этом и просила вспомнить что и как. причем все это начала с первых дней в саду
×
×
  • Создать...