svetik069

Вооот, получается, что женское счастье не только в карьере, а еще и в счастливом замужестве, так что пусть девочки учатся в школах и в институтах, ходят на всякие кружки, посещают секции и лагеря, знакомятся-общаются-выходят замуж, а то хоумскулинг прямо-таки сокращает число потенциальных женихов. Некоторые и пройдя все этапы традиционного образования одни остаются, а вы...

Раз возвращаемся к традициям патриархального общества, мужа должны найти родители, желательно договориться с родителями подходящего мальчика еще в младенчестве))) Как это она сама выберет правильного мальчика, не имея ни малейшего жизненного опыта? Сбежит же с первым попавшимся проходимцем-охотником за приданным. И надо девочку выучить игре на фортепиано для услаждения слуха мужа после трудового дня и паре языков, чтобы не стыдно было в обществе показать))) а, ну и, конечно, пусть терпит все его выходки, как и положено хорошей жене, потому что в любом случае, куда она такая воздушная денется...

А зачем тогда ссылка на них в качестве примера? это пример людей, которые перешли на домашнее обучение в силу разных обстоятельств, не хоумскулеры в чистом виде.

а почему некорректно говорить о выдающихся людях? просто, я думала, последуют примеры людей, родители которых решили, что они будут хоумскулерами и, благодаря этому решению, развились в них гении и таланты и стали они богаты и знамениты. и не произошло бы этого, если бы они учились в обычной школе.

Думаю, это все не совсем корректные примеры, по-моему, не вызывает сомнения то, что ребенок, успешно снимающийся в кино или имеющий впечатляющие спортивные успехи,или там, математический гений, должен иметь свой особый режим школьных занятий, но выясняется это не сразу, а по мере выявления у него этих талантов, в статье Хоумскулеры среди современных "звезд" в каждом примере было сказано, что будущие звезды бросали учебу в школе, переходили на более гибкий график, чтобы развивать свои таланты, то есть они не были хоумскулерами изначально.

Ольга Валяева из книги «Предназначение быть мамой»

Комплектование ГКП осуществляется территориальной комиссией по комплектованию ТУДОАВ на основании заявлений родителей (законных представителей) в период с 1 июля по 31 августа, при наличии свободных мест в ГКП доукомплектование осуществляется в течение учебного года. Это с сайта администрации

а нам уже 2,6, стал намнооого спокойнее, уже и забыли про валяние в пыли и истерики по малейшему поводу. капризный,конечно, но уже не сводит меня с ума :hysteric: я связываю это с тем, что он начал понемногу говорить и может объясниться. теперь ждем кризиса 3-х лет

я к тому, что они не стали ни учеными, ни великими писателями,кто-то из девочек даже домохозяйка, просто люди, известные благодаря своим родителям и своему участию в их эксперименте, довольно скромно, на мой взгляд, для таких колоссальных вложений в их развитие.

А Настя-то молодец! Я тоже знаю девочку, которую мама с бабушкой сызмальства тщательно развивали) Она шокировала их тем, что вышла замуж за восточного мужчину, бросила престижную работу, потому что муж запрещал ей ездить в коммандировки и родила дочку! бедные мама с бабушкой, что с ними было...зато теперь они развивают внучку))) развивашек-то больше стало... А вообще детей сейчас развивают-развивают и методик великое множество, а какой результат? Все вырастают гениальными? Вон у Никитиных семеро детей, которых развивали по авторской системе, и все абсолютно обычные и даже как-то не очень хорошо о своем детстве вспоминают.

А выйти во двор пообщаться с друзьями под присмотром мамы, это разве не тепличные условия? Кажется, как раз про это писала Кулема И по поводу анекдота, высшее образование-это, все-таки, показатель того, что человек как-то дисциплинирован (насколько, видно по оценкам), целеустремлен(поступил и закончил-таки ВУЗ), получил опыт взаимодействия с преподавателями, сверстниками, договаривался с ними (просил о пересдаче :very_funny: , списать лекцию, не отмечать пропуск и тд). В общем, это признак социализации.

Вспомнилась девочка Катя из документального сериала "Рожденные в СССР", она очень способная была в детстве, с ней активно занимались, в 7 лет она пошла в школу и у нее начались трудности в общении с ровесниками, поэтому она стала обучаться дома и в 14 лет экстерном закончила школу. Так у нее не очень все хорошо закончилось, в передаче про 21-летних "рожденных в СССР" она рассказывает о том, как лечилась от психического заболевания в какой-то клинике. А в передаче про 28-летних живет с мамой и работает телефонным оператором. Поневоле начинаешь задумываться, сложилась бы ее жизнь по-другому, если бы она смогла адаптироваться в школе.

ну и что, что почти 30, вот наделала глупостей изначально, квартиру потеряла и тд, а потом все больше увязала. Сейчас, правда, самое время остепениться. у нее сейчас есть все шансы на нормальную жизнь-заниматься с ребенком, работать, пройдет время, все уладится, тем более ей сейчас помогают. или опять катиться вниз, с друзьями, лечащимися в ЛТП и сомнительными подругами уже без ребенка и без работы. к сожалению, она может и второй вариант предпочесть.

С кем не бывает, к счастью, у нее есть здоровая дочка, помощь неравнодушных людей и ей предлагают хорошую работу, все не так уж и плохо)))Может, оно и к лучшему, зато теперь она точно выйдет на стабилбную работу, а не будет мечтать о бизнесе

ТС написала продолжение истории, раз уж эта тема так разрослась, почему никого не интересует продолжение? по факту: мальчик, далеко не малыш, унес чужой мяч, ходит играет по кварталу, сознательно не заходя в тот двор, откуда унес. родители не замечают чужую игрушку. вот как-то так. не наблюдаю там добрых чутких людей, которые сделают ему выволочку и с помощью любви и хитрых психологических приемов объяснят, что брать чужое нехорошо.

вот-вот, мама из рассказа про огурцы и не стала читать морали)))мальчик ощутил негативные последствия своего поступка и не захотел больше его повторять))) а вообще, творческая процитировала психолога, что шоковая терапия не приносит результата с излишне эмоциональными детьми, так у мальчика же из рассказа все хорошо закончилось! каждая мама сама знает, какой метод воспитания применить к своему ребенку, может, если бы она в данном конкретном случае стала читать морали, он бы не понял... вообще, я бы не отправила ребенка одного к сторожу в такой ситуации, пошла бы вместе с ним. люди, к сожалению, не всегда такие добрые как в рассказе Носова, сторож легко мог обидеть ребенка, ну, в социалистической действительности такой вариант, вероятно, даже не рассматривался.

согласна, с чем же тут поспоришь)))

не надо так. никто не идеален, просто кто-то действительно считает, что имеет моральное право обсчитать продавца, потому что он обсчитывает и украсть файлы, потому что зарплата серая и больничные не платят, а кто-то так не считает и , по крайней мере, старается так не делать и честным надо быть в первую очередь перед собой.обманул продавец? да это его проблемы, его карма запятналась, мой обман-моя проблема. вы считаете, что рассказ про огурцы и упоминание о том, что у каждого своя совесть пережитком социалистического прошлого, партшколы ведь тоже родом оттуда? так может, не так все плохо было в социалистическом прошлом? вот творческая сказала, что место у меня не хлебное, а что тащат люди с рабочих мест, если у них есть доступ не только к офисной мелочевке, если у нас считается в обществе нормальным, что-то стащить с рабочего места?с хлебных мест?

нет, конечно, не кончена, но, если такое случится, это будет просто роспись в моей несостоятельности как матери, я воспринимаю это так, да и подобного опыта для своего ребенка и для себя я не хочу. я лучше дальше побоюсь. Не знаю, о чем дальше говорить, оппоненты принимают за истину то, что все подворовывают по-мелочи, поэтому считают, что те, кто не подворовывет не имеют такой возможности или врет, а потом стащат у кыси кошелек, стоит ей только им довериться. уже сто раз объяснили кто и что имел в виду, но оппонентам, видимо, нравится думать, что всякие там прямолинейные ломают жизнь другим детям, потому что тащат их в колонию за малейшие провинности, приписывают иезуитские методы воспитания, о которых не было ни слова, выдергивают слова из контекста и игнорируют посты с объяснениями, я уже до такой степени сказала все, что начинаю вставлять по кругу свои старые посты с объяснениями и их опять игнорируют и что-то приписывают. у вас всегда так на форуме или конкретно в этой теме? судя по тому, как часто я встречаю ваши ники в других темах и по вашему счетчику сообщений, вы завсегдатаи форума...

послушайте, в первую очередь меня интересуют вопросы воспитания соего ребенка и я озабочена именно тем, чтобы он не оказался в местах лишения свободы по собственной глупости. я вообще чужих детей не пытаюсь воспитывать, со своим бы справиться, пусть родители воспитывают. и ВСЕ абсолютно что мной было сказано относится только ко мне и моему ребенку.

на мой взгляд ваше замечание абсурдно.

вообще нигде не писала о конкретных методах наказания СВОЕГО ребенка в случае такого инцидента. Просто ТС указала на то, что родители должны обращать внимание на подобные факты, не употребляя при этом термина шоковая терапия и не распространяясь на тему того, что ребенка следует теперь называть вором и всячески принижать. откуда вы знаете, что она имела ввиду? может быть, она имела ввиду то, что надо провести беседу с ребенком и отнести украденную вещь на место?

вы не против, раз уж мы ходим по кругу, я буду цитатами отвечать?