DIZZY

Кстати, кто смотрит мультики "Сид - маленький учёный", там как раз похожий класс. Я подозреваю, что Джеральд - с особенностями развития, да и Сид, и Мэй отчасти. у меня муж психолог-реабилитатор, я педагог, мы с ним сидим и замечаем у них всякие поведенческие маркеры)) Например, у Джеральда бывают повторяющиеся движения, он часто ходит по классу, может "застрять" на какой-то теме, и т. д. А Сюзи - мой идеал учителя))

Лен, я тоже так думаю. И даже сложно обвинить в этом школьную систему. Во-первых, учителей не готовят к такому. У нас по умолчанию все сидят на местах и слушают. Кто не может - добро пожаловать в класс коррекции. Так меня учили в ВГПУ 8 лет назад. Не думаю, что сейчас что-то изменилось. Во-вторых, классы сейчас по 30 человек. Это уже птичий базар. Если ещё кто-то будет ходить по классу - урок считай сорван. В-третьих, наши классы не приспособлены под другую активность кроме сидения за партой. За рубежом в классах, хотя бы в началке, есть игровая зона и зона для чтения. В общем, я вижу таких деток в классах на 8-10 человек (соотношение гиперактивных и детей без особенностей развития - 30/70 примерно), в уютной комнате с несколькими зонами, где они могут свободно перемещаться. Обязательно в свободном доступе пластилин, можно ещё аквагрунт - чтобы пожамкать, повозиться. Нет системы урок-перемена, идёт частая смена видов деятельности, у каждого ребёнка есть своё задание. Обязательно зона сна и отдыха. Высококвалифицированный педагог, имеющий опыт работы и обученный преподаванию таким деткам.

Школа в её нынешнем состоянии не может подготовить ребёнка к жизни в мире завтрашнего дня Писатель, журналист и отец детей-хоумскулеров Leo Babauta написал статью о том, какие 9 полезных навыков мы должны привить ребёнку. 1. Задавать вопросы 2. Решать проблемы. 3. Начинать, вести и доводить до конца собственные проекты. 4. "Гореть" тем, что ты делаешь. 5. Быть независимым. 6. Быть самодостаточным. 7. Сострадать другим людям. 8. Уважать тех, кто отличается от тебя. 9. Быть готовым к переменам. Статья на английском ТУТ

Я лучше запоминаю, когда хожу по классу Дети с трудностями в учебе и особенностями поведения обращаются с просьбой к учителю разрешить им качаться на стуле и жевать ириски во время урока. Они утверждают, что так запоминают лучше! Уважаемый учитель, я знаю, что это не всегда понятно,но я действительно хочу слушать вас и учиться. Все дело в том, что мой мозг работает по-другому. Вот что бы мне хотелось рассказать вам о себе. Я должен двигаться, иначе я не могу быть внимательным. Даже если я не смотрю на вас, я все равно вас слушаю. Если вы попросите меня сидеть на месте и не двигаться, я справлюсь с этим, но потрачу все свои силы именно на это. Мне грустно, когда вы просите меня стараться больше, тогда как знаете, что я уже делаю все что могу. Я слушаю внимательнее, когда качаюсь на стуле. Но когда вы даете мне много разных указаний сразу, я даже запомнить их все не могу! А иногда все заканчивается тем, что мои мама и папа делают мое домашнее задание вместо меня. Собственно, вот как вы можете мне помочь. Разрешите мне подняться и двигаться, пока я учусь. Разрешите мне смотреть туда, куда я хочу, когда вы говорите со мной. Разрешите мне качаться на стуле. И что бы не происходило, не забирайте мои ириски! Дайте мне домой мое задание, я сделаю его сама. Пусть ваши просьбы и задания будут краткими. Просто спросите меня, что сейчас нужно твоему мозгу? И еще одно. Мой мозг, возможно, не такой, как ваш, но он все равно удивительный! С уважением, ваш ученик. Видео ТУТ Как думаете, реально это в российской общеобразовательной школе?

Да, вечером, как дети приходят с садика. Объёма хватает на всю ночь. Он у нас красивый, с подсветкой, которая цвет меняет. Так что как ночник ещё работает. Днём при детях стараюсь не включать, т.к. дети носятся, свалят только так.

У нас Супра, купила после прочтения Комаровского. Налёта нет, заливаю фильтрованную воду. Чудодейственного эффекта нет, но дышать легче.

Ура! DIZZY 26 декабря в 10-00 Вероника 6 лет Савелий 3 года 1 взрослый, 2 детских Были в том году - очень понравилось!

Наверное, имеется в виду пальто оверсайз. Имхо, вещи оверсайз хорошо смотрятся на стройных женщинах ростом выше среднего (175 и более), или на совсем молоденьких девушках.

Это при условии нормального течения родов работает акушерка. А при любых отклонениях в работу включается врач. Акушерки в этом роддоме все с золотыми руками, которые из старшего поколения. Молодёжь вроде тоже они обучают. Но если вдруг ЭКС или ещё что - не акушерка же кесарить будет...

По мне так ничего смешного нет. Здорово, что вы благополучная, успешная и самодостаточная. А вокруг полно людей, которые одиноки, нуждаются в понимании, у кого нет друзей, нет работы, проблемы со здоровьем, трудные жизненные ситуации. Вот они-то и являются группой риска для сект. Подумайте, сколько таких людей по стране? А с учётом кризиса, роста цен, закрытия предприятий и роста безработицы? Всё ещё смешно?

Горчичное масло, носки из козьего пуха. Конфиловский шоколад лично мне не нравится на вкус, но кто любители - можно и его. Рыбу покупать не советую, в пятницу была на обучении в санитарно-эпидемиологическом центре, сказали, что 80% нашей рыбы поражено паразитами и болезнями, которые передаются человеку. Гибнут только при терм. обработке. Если вялить рыбу - то надо определённое время держать в солевом растворе, потом вымачивать, потом сушить, и всё это при строгой температуре, строгое количество дней. Соблюдается ли это - как проверишь? Я если куда-то еду или передаю подарки, то покупаю просто приятные вещи, не связанные с городом. Детям обновки, вкусняшки долгоиграющие и т. д. Потому что то же горч. масло не все едят ,и носки пуховые не все носят.

Физическая активность улучшает работу мозга. Хорошая статья на англ. яз. Суть: исследования показали, что регулярная физическая активность улучшает работу мозга. Школьники, которым организовали дополнительную физ. активность до, между и после уроков, значительно улучшили свои оценки по математике и другим предметам. Также положительный эффект такая практика возымела на детей с симптомами СДВГ (необязательно с диагнозом, также коснулось и просто неусидчивых, отвлекающихся деток). Думаю, на домашнем обучении это проще организовать ребёнку. А в школе что? Физ-ра 3-4 раза в неделю в лучшем случае, по 6 уроков каждый день и ещё 2-3 часа дома за выполнением д/з. Кто что думает? http://www.theatlantic.com/health/archive/...hildren/380844/

Да, это есть в статьях. Однако с примечанием: кодовое слово не является абсолютным условием доверия. Кодовое слово можно подслушать, ребёнок может сказать по секрету подружке=всему свету. Поэтому даже если незнакомый взрослый называет кодовое слово, всё равно плюсом должен идти звонок маме, обращение к воспитателю/учителю, если ребёнок в или рядом с школой/садом.

Кстати, узнала из статей, что нельзя нигде писать имя ребёнка. Если злоумышленник увидит эту бирку (например, дети поставили свои рюкзаки или куртки на скамейку и играют), то он сможет обратиться по имени, а это сразу повышает доверие. "Петя? Петя Иванов? Я от твоей мамы. Она попала в аварию, тут недалеко, просила тебя срочно найти и привести. Бежим скорее!" Как думаете, каков шанс, что Петя побежит? Получается, на бирках - только телефон родителей.

Марин, алгоритм такой: если ребёнок знает телефон родителей - позвонить и дождаться их. Если телефон ребёнок не знает, или родителей долго нет, - звоним 02 или 112, сообщаем ситуацию, дожидаемся их, они быстро приезжают. Если ребёнок валится с ног от голода или сильно замёрз, промок - во врем звонка в 02 говорим: "Ребёнок замёрз/промок, мы зайдём в кафе "Булочка" в соседнем доме по ул. Пушкина 5, будем ждать вас там, я ему куплю поесть". Домой вести нельзя, кормить дома нельзя. Все эти рекомендации зачем даны: 1. Облегчить родителям поиски. Классическое правило "Потерялся - стой где стоишь". А мы ребёнка уводим от места потери. 2. Облегчить работу спецслужб. 3. Как ни грустно, но застраховать себя от возможных плохих последствий. "А куда вы его повели, вы его украсть хотели?" "У него синяк на руке - это вы ему руку сжали? Отпечатки ваши!" "Вы чем его накормили, у него сильнейшее расстройство кишечника, в больнице лежит?" И не докажете, что синяки были до вас, а накормили его сами родители с утра, или сам что-то от голода съел из урны. 4. Обезопасить своих детей. Когда мамочка фокусируется на поисках родителей потеряшки, свои дети могут выпасть из поля зрения. Поэтому помогаем, стоя на месте.

В статье по ссылке есть о том, как реагировать. Несколько типов неправильных реакций. Очень важно, по-моему. Если сразу начинать наезжать, то в следующий раз ребёнок побоится искать родителей, особенно маленький. Такая вот логика. И без мамы плохо, и с мамой будет плохо, если найдут. Я плохой, я потерялся, забьюсь в уголок и буду плакать.

В моём случае родители были заняты младшим ребёнком. По себе знаю: когда на руках трёхлетка, то старшая шестилетка кажется уже взрослой и самостоятельной по сравнению с мелким. Но и 6-летка, и 9-летка, и даже 12-летка - это ребёнок, он может потеряться и стать мишенью злоумышленников. Поэтому бдим, особенно родители двоих и более шилопопов!

Девочки, кому интересно - вот рассказ бывшего СИ Вани Ширяева, он камышанин, наш земляк. Был в секте 11 лет, потом вышел оттуда. Чтобы наверстать упущенные годы, стал путешествовать. Цель - автостопом объехать все города России. Уже объехал больше тысячи. Я на него подписана ВКонтакте, очень люблю смотреть его фотографии. О Свидетелях Иеговы - взгляд изнутри от человека, покинувшего секту спустя 11 лет ОТ КОРЕИ ДО КАРЕЛИИ. Группа камышинского путешественника ВКонтакте с фотоотчётами по каждому посещённому городу.

Пример из жизни. Была с детьми на празднике клуба "Потешка" несколько дней назад. В разгар представления вижу: стоит мальчик лет 9, плачет. Все взрослые ходят мимо, никто не обращает внимания. Подхожу, спрашиваю: "Ты потерялся?" - "Да!" Взяла его за руку, пошли искать родителей, он сказал, что папа в очках, мама с младшим ребёнком. Ходили, ходили, нашли неожиданно маму. Та и не в курсе была, что сын потерялся. Кстати, я сделала неправильно, как сейчас поняла после прочтения нескольких статей. 1. Нельзя трогать ребёнка-потеряшку, даже если очень хочется. 2. Нельзя вести его искать родителей, в магазин за водой, к себе домой согреться. Если это торговый центр или праздничное мероприятие, можно вести к охране. Если ребёнок знает телефон родителей, позвонить им. Если ни охраны, ни телефона - позвонить 112 или 02. Если нужно увести ребёнка (дождь, холодно) - то при звонке в 02/112 сообщаем "Мы зайдем греться в магазин такой-то по такому-то адресу"

Девочки, апну свою старую темку и добавлю ссылки на полезные статьи. Как ребёнку разговаривать по телефону Ребёнок один дома Если в дверь звонят: как научить ребёнка правилам безопасности Если ты потерялся... Запретные прикосновения

Девочки, подниму тему. Может, появились ещё заведения, где скидка в д.р.? Д.р. у ребёнка.

Тоже хотела Профмед предложить. Делала там медкнижку - за час всех прошла, потом заехала по их направлению флюшку сделала в больнице за Южной. Через неделю книжка была готова, сегодня забрала.

Я сейчас глянула :wow: Теперь мама и дочка на одной волне))

Знаю) Мои в школу не идут, мы же на семейном будем. Тесты все письменно сдавать будем. Так что у меня фридом в этом вопросе)))

У SSL есть шикарные мультики обучающие! Тоже на ютубе смотрим. Очень привязчивые)) Даже мы, родители, ходим и поём))