psian Nata

Пишу на основе исследований Пола Стэнфорда, только потому, что не вижу смысла изобретать велосипед. Для чего, для того, чтобы те, кто не понимает себя, понял себя, чтобы больше людей перестали страдать и чтобы мамы поняли как вредно насилие и оберегали от него своих детей. Моя практика полностью подтверждает это. К сожалению, не всегда удаётся донести это в работе, поскольку человек, которого подвергали насилию часто не слышит, все переворачивает, делает выводы неверные и на основании этого принимает решения. Итак, мир чувств жертвы насилия (хотя иногда она сама становится насильником, хотя и не замечает этого). Отыгрывание этих травм может продолжаться все жизнь, при этом количество жертв этого отыгрывания носят колоссальный характер и иногда могут иметь непоправимые последствия. Жертвы насилия не доверяют психологу, даже после длительного общения, постоянно обесценивают себя и других, находятся часто в негативной жизненной позиции и сваливают туда близких, часто жалуются, хотят кого-то насказать и постоянно ищут виновного, а точнее «козла отпущения», им трудно прощать, им трудно или невозможно меняться, их мир чувств полный ужаса и они боятся туда погрузиться, поэтому часто отказываются от чувств, превращаясь в роботов, теряя радость жизни, они не могут принять любовь, постоянно чувствуют себя использованными и выстраивают стены. В данном случае будет идти речь о сексуальном насилии, но нужно понимать, что физическое насилие (достаточно одного раза бития) и разные другие виды насилия имеют тот же эффект, в том числе травля. Для меня самой как для специалиста долгое время не было понятно особенности некоторых клиентов, которые «убегают» или «бросают агрессию или делают зло в ответ на большое количество добра». И стало понятно, когда в какой-то момент раскрылся мир чувств жертв насилия. Жертвы насилия часто ложно обвиняют ( или иногда чрезмерно оправдывают, в любом случае они находятся в осуждающей и критикующей позиции, им трудно находиться в полиции сотрудничества) психологов, родителей, врачей, учителей, воспитателей, начальников, детей, правительства и даже Господа Бога. Жертвы насилия часто убегают от успеха, она считает себя недостойной счастья и успеха. Раскроем немного мир чувств. 1. Нарушенное доверие к авторитету «Девочка, пережившая сексуальное насилие не в состоянии выйти за рамки данного момента. Ее положительные воспоминания были разрушены, когда «авторитет» предал ее доверие. Сейчас прошлое отражается в искаженном виде, в миллионе разбитых осколков. Поскольку авторитет сейчас уже не воспринимается как убежище, или Надежда, или надежный наставник, то не осталось и вечных истин, чтобы опереться на них. Изнасилованная оставлена без всего, на что можно опереться, кроме идола чувств. Ее разум напряжённо работает, чтобы найти оправдание тем действиям, на которые эти чувства толкают ее». «Отчаянный крик о помощи исходит из сердца, которое не в состоянии довериться никакой помощи, даже если она предлагается теми, кто искренен полон сострадания и достоин доверия». «Эта раненная девушка может продолжать убегать - и особенно тогда, когда любовь и забота, казалось бы уже начинают исцелять ее сердце! Когда любовь начинает проникать за оборонительные стены, заставляя ее доверять, девушка снова чувствует ее уязвимость и вновь парализована страхом (прим. мое- именно это чаще всего происходит в работе с психологом, особенно если психолог проявляет много человеческой любви и заботы и тогда убегание это в лучшем случае, а то немотивированная агрессия и желание уничтожить, это показано в фильме «Сплит»). Она считает, что стены ее закрытого сердца - это ее защита, и пугается, когда они начинают таять от любви. Итак, она убегает, когда ее близкие (или психолог) полагают, что у неё есть шанс исцелиться. По этой причине, она может упрямо придираться к любящим ее людям, которые хотят растопить ее крепость».

Доброе утро, Слобода. Осознания это хорошо. Только нужно понять действительно ли это только Ваш вклад или нет. В общем разбирать ситуацию и искать смыслы, почему сложилось именно так. Разбираться и меняться. В чем реально виноваты, просить прощения и исправлять ситуацию. Мне кажется Вы создавали ранее темы, кажется про дочку. Хотя могу ошибаться. Пишите, почему сейчас такое впечатление о себе и пишите запрос.

Делюсь недавно найденной статьей. Позже поделюсь собственными объяснениями на эту тему.

Кладбище психологов: когда уже десятый психолог не помогает. 13 декабря 2018 151 4 мин. 384 просмотра. Уникальные посетители страницы. 151 дочитывание, 39%. Пользователи, дочитавшие до конца. 4 мин. Среднее время дочитывания публикации. «У меня до вас было десять психологов. Ни один мне не помог. И вы тоже мне не поможете». Есть клиенты со своим кладбищем психологов. Кто-то целенаправленно старается испортить репутацию «самым любимым» из «непомогших», кто-то строчит на форумах бесконечные жалобы, что психология и психологи отстой, ничего не помогает и все шарлатаны, кто-то молча и сосредоточенно втыкает иглы в куклу вуду. Кто эти люди? Почему специалисты не могут им помочь? Люди, которым сообразно состоянию их психического здоровья нужна помощь психиатра, а не психолога. Возможно, они об этом не знают. Ни один из десяти психологов им об этом не сказал? Маловероятно, но исключать не буду. Возможно, они не хотят это принимать. Каждый или хотя бы кто-то из десяти специалистов им об этом сказал, но «Что вы, доктор? Со мной все в порядке! Это вы просто не умеете работать, и поэтому вам выгодно считать, что я псих». Возможно, они осведомлены и принимают ситуацию, но обращаться к психиатрам из каких-либо соображений не хотят. И все еще надеются, что им смогут помочь психологи. Но сможет ли даже самый хороший врач-окулист помочь в случае перелома ноги? Возможно, они обращались и к десяти психиатрам тоже. Но им не помогли. Почему? Об этом в конце статьи. Люди, которым сообразно состоянию их психического здоровья, «психиатр еще нет», «психолог уже нет», «среднестатистический психотерапевт – не факт», а нужен достаточно сильный и устойчивый психотерапевт. Это определенная степень пограничности. И определенная степень порушенности у травматиков. У травматиков есть тенденция воспроизводить травму: либо выбирать такого специалиста, который сам воспроизведет травму, либо старательно (бессознательно, конечно) провоцировать специалиста, либо, если специалист все же сохранил устойчивость, все равно погрузиться в поле травмы, спроецировав ее на ситуацию, в которой объективно ничего не произошло. У пограничных тенденция к такому формату изменений, которые становятся заметны не сразу, не быстро, а внутреннее отчаяние так велико, что кажется, будто ничего не помогает. И тем, и другим нужен психотерапевт, который по своим личностным особенностям (это не только уровень собственной проработанности, но и определенные психические характеристики) способен выдержать их психический материал, а также на техническом уровне способен простроить работу. Как выбрать такого специалиста? Я не знаю. Также я не знаю, почему кто-то находит таких, а кто-то нет. Что это: случайность, воля Бога, воля самого человека? Я не знаю. Люди, которые приходят именно с целью доказать, что им ничего не поможет. И успешно этой своей цели добиваются. В этом смысле они очень даже «удачники». Люди, которые хотят волшебную таблетку и ожидают, что все произойдет само собой, что всю работу за них сделает специалист. Но так не работает. Процесс психических изменений без участия самого человека не произойдет. Да, десять психологов ему не помогли, потому что он сам не хочет участвовать в процессе работы. Люди, которые не готовы встречаться с реальностью. Да, есть чувства, с которыми сталкиваться неприятно. И сталкиваться с ними приходится не только на 20 минут в кабинете психолога, но и в жизни. Есть другие люди, которые не обязаны соответствовать ожиданиям. И т.д. И десять психологов не помогут «построить» других людей или «убрать негативные чувства из жизни». Люди, запрос которых не на развитие/терапию/изменение, а на стагнацию, поддержание иллюзий. Они тоже не готовы сталкиваться с реальностью. «Я не хочу ничего осознавать. Просто пожалейте меня и подтвердите, что я хороший, а все остальные плохие, что мне все всё должны, а я никому ничего не должен, все обязаны меня любить и мне ничего не нужно делать, я не хочу взрослеть и не буду, и семья у меня идеальная, и вообще, доктор, я могу послать вас на <…>. Если не подтвердите, я тресну вас табуреткой и напишу вам плохой отзыв» и т.п. Люди, у которых «с порога» возник негативный перенос, и они молча ушли из терапии. Иногда, возможно, и не молча, а со скандалом, но всё же пройти сквозь перенос не хватило ресурса. *** Теперь о том, что «десять психиатров не помогли». Есть ли возможность у автомеханика восстановить автомобиль после аварии? Смотря какие повреждения. Есть ли возможность у хирурга «собрать» человека после аварии? Тоже смотря какие повреждения. Не всякий хирург, который блестяще пришивает оторванные пальцы, сможет пришить оторванную голову. Да и не всякая оторванная голова может быть пришита, сколь бы талантливым ни был хирург. Не все физические повреждения и болезни исцелимы. Есть болезни неизлечимые, есть трудноизлечимые, есть редкие и малоизученные, к которым вообще непонятно как подойти. Точно также и с психикой. Не все излечимо. Не все изучено. Да, ошибки врачей случаются. А еще случается, что все сделано правильно, а человек все равно умер. Что это: случайность, воля Бога, воля человека? Или наоборот – прогноз был неутешительный, а человек справился, выжил, выздоровел. Что это: случайность, воля Бога, воля человека? Ни врачи, ни психологи не всемогущи. Об этом важно помнить. Люди помогающих профессий это не те, кто «обязательно должны спасти», а те, кто могут предложить профессиональную помощь, а дальше уже воля Бога, воля человека, воля случая. *** Согласно нормальному закону распределения большинство специалистов – «нормальные». Их намного больше, чем «хороших» и «плохих». А «очень плохих» и «очень хороших» – совсем немного. А «нормальные» это те, которые достаточно хорошо умеют решать «нормальные» задачи – т.е. «типовые» задачи, с которыми приходят «среднестатистические люди». Психологи/врачи не волшебники и не обязательно гении. В основном это тоже «среднестатистические люди» со «среднестатистическими» личностными способностями, которые «нормально» выучились решать типовые задачи для помощи «среднестатистическим людям». Решение задач за пределами типовых – требует чего-то за пределами среднестатистических способностей среднестатистического человека со среднестатистическим образованием. Интеллект, интуиция, творческий подход, настойчивость? Это встреча с неизвестностью, это исследование, это поле, где нет гарантий. Да, статистически можно наткнуться на «плохого» или даже «очень плохого» психолога, который не справится с типовой задачей. Сколько раз один человек может наткнуться на такого? Ну, один, может, два. В каком-то особенно случае, может, три? Но если это уже пятый-десятый психолог, который «не помог», то дело тут уже не в том, что «все психологи отстой». *** Важно понимать, чего хочется от работы с психологом. Важно обсуждать это в начале работы. Важно слышать ответ специалиста. Не всякую формулировку запроса специалист может взять в работу. Также специалист может внести ряд важных уточнений, и, если не обратить на них внимания, может получиться, что вы с ним движетесь в разные стороны. Важно обсуждать со специалистом моменты, когда кажется, что изменений нет. Если психолог рекомендует обратиться к психиатру и, возможно, отказывается продолжать работу, это не значит, что «он вас не любит и отвергает». Это значит, что он ответственно подходит к вопросу, а не берется «будучи окулистом лечить перелом». Важно помнить, что психолог не Бог, не волшебник, не обладает всемогуществом, и гением ему тоже быть не обязательно. Важно помнить и про свою волю тоже. https://zen.yandex.ru/media/way2life/kladbisce-psihologov-kogda-uje-desiatyi-psiholog-ne-pomogaet-5c117e2049bb5900a9e7e916?via=izenkit

Международное сообщество признает насилие в отношении женщин и насилие в отношении детей глобальной проблемой нарушения прав человека и общественного здравоохранения. Сексуальное насилие, включая сексуальные злоупотребления в отношении детей и взрослых, является преступлением, которое затрагивает многих женщин во всем мирe и имеет глубокие психологические последствия. Люди, пережившие сексуальное насилие, имеют высокий уровень посттравматических расстройств по сравнению с любой другой группой людей, и это объясняется наличием чрезвычайных физических, психологических, духовных нарушений, присущих этому виду преступности (Чиверс-Уилсон, 2006). Сексуальное насилие является серьезной проблемой для здравоохранения и определяется как любое сексуальное действие, совершаемое против чьей-то воли (Базиль & Зальцман, 2002). По данным "Международной амнистии", по крайней мере, 30 % женщин в мире являются жертвами сексуального насилия, физического насилия или обоих видов насилия одновременно в какой-то момент ее жизни. В некоторых странах показатели насилия в отношении женщин доходят до 70%. Женщины более уязвимы перед травмой сексуального насилия, чем перед другими видами шоковых травм. Результаты исследования, опубликованные в июне 2016 международным изданием "Насилие в отношении женщин" показывают, что любая разновидность сексуального насилия приводит к травматизации. Однако, как показали исследования, хотя все виды проникновения вызывают отрицательные психические и сексуальные симптомы, уровень травматизации женщин напрямую связан с разновидностью насилия. Оральный и/или анальный вид изнасилований наносят больше ущерба женщинам и вызывают дополнительные отклонения в уровне тревожности, депрессии, повышают другие симптомы травмы и в большей степени усиливают дисфункции сексуального поведения в будущем, чем при вагинальном варианте изнасилования. Исследования 2016 года (Kucharska J.,2016) отмечают, что у женщин, переживших сексуальную травму отмечают: Физическое и сексуальное насилие - это особый вид травмы в связи с тем, что психологический страх смерти и уничтожения связан с физическими действиями и/или ощущениями. Поскольку эти травматические события организуют другие люди, травма всегда влияет и на отношения с людьми, которые не связаны с причинением травмы. Это приводит к тому, что создаёт сложности в формировании близких отношений или может делать их невозможными, вследствии избегания их. Симптомы последствий сексуального насилия: Травма является результатом нарушения естественных психобиологических процессов, а не психической патологией, и может быть исцелена. Она образуется вследствие незавершенной инстинктивной реакции организма на травматическое событие, реакции бегства, борьбы или оцепенения. Травматические симптомы, такие как беспомощность, тревога, депрессия, психосоматические жалобы и другие, возникают в результате накопления остаточной энергии, которая была мобилизована при встрече с травматическим событием и не нашла выхода и разрядки. Смысл симптомов травмы заключается в том, чтобы удерживать эту остаточную травматическую энергию. Вторичный эффект психологических травм Симптомы: Большинство опрошенных заявили, что сталкивались с насилием в семье и, что эмоциональное насилие более распространено, чем другие виды насилия. Логистический регрессионный анализ показал, что риски бытового насилия в отношении женщин увеличиваются при наличии следующих показателей: В новом исследовании, опубликованном в журнале "Жестокое обращение с детьми" (Сhild abuse neglect.2016 Aug 24) проанализировали истории 831 детей и родителей, участвующих в лонгитюдных исследованиях о жестоком обращении с детьми и/или безнадзорности. Изучили взаимосвязь между ребенком, пережившим физическое и сексуальное насилие и подростковой виктимизацией со стороны сверстников, а также потенциал гендерной модерации этих отношений. Результаты показали, что дети, которые подверглись физическому насилию до 12 лет, имеют больший риск запугиваний и физического насилия со стороны сверстников в 16 лет. А дети, имеющие историю сексуального насилия, скорее подвергнутся еще физическому насилию, но не запугиваниям. Нет никаких доказательств, что пол ребёнка был модератором в этих отношениях; во всех случаях взаимосвязь между насилием и виктимизацией была похожа у мальчиков и девочек. Полученные результаты подчеркивают необходимость своевременного предоставления жертвам насилия психологической помощи с целью прекращения цикла виктимизации. В августе 2016 года американские и канадские учёные опубликовали статью в журнале "Травма и принуждение к насилию" (Trauma Violence Abuse). Школа криминологии Университета Саймона Фрейзера, Бернаби Канады и Департамент уголовного правосудия Университета Северной Джорджии США изучали тему разных уровней сопротивления женщины при попытке причинить ей сексуальное насилие. Исследователи определили, что чем активнее женщина сопротивляется, тем больше у неё шансов избежать изнасилования. Этот вывод сделан на основе проведенных анализов на физическое сопротивление, словесное сопротивление, или сопротивление любого другого рода. Кроме того, учёные Университета Теннеси изучали взаимосвязь между диспозиционной внимательностью, толерантностью к дистрессам, женскими знакомствами и совершением насилия. Исследовали, насколько внутренняя психологическая агрессия приводит к физическому насилию. Оказалось, что женщины, которые разрешают своим внутренним переживаниям приходить и уходить без объяснений, критики или избегания лучше справляются с преходящими бедствиями и менее склонны подвергаться насилию со стороны партнера во время знакомства (2016) Травмы насилия из прошлого зачастую отражаются на в событиях будущего. Австралийские учёные в 2016 году рассматривали уязвимость перед насилием со стороны интимного партнера и нарушениями психического здоровья в первые 4 года после родов среди матерей, переживших насилие в детстве. Целью данного исследования явилось изучение закономерностей между травмами насилия и последствиями для здоровья женщины в раннем детородном возрасте. В исследовании приняли участие 1507 нерожавших женщин (от 24 недель беременности и более). О насилии в детстве сообщили 41,1 % женщин. Через 4 года после рождения первого ребенка женщины сообщили: Насилие в детстве было связано с развитием следующих негативных показателей: Физическое насилие в детстве в значительной степени связано с депрессией и тревогой во время беременности и в послеродовом периоде, а насилие со стороны интимного партнера связано со стрессовыми жизненными событиями, в то время как сексуальное насилие остаётся значимо связано только с тревогой. Женщины, начинающие деторождение с историей жестокого обращения в детстве, более уязвимы к насилию со стороны интимного партнера и отмечают более плохое психическое здоровье (Gartland D.,2016). Хорошо известно, что жестокое обращение в детстве является фактором риска развития различных психических и наркологических расстройств. Однако на сегодняшний день мало исследований сосредоточено на возможных долговременных физических последствиях травм насилия. Клинические исследования с участием 21 878 мужчин и женщин показали, что физическое насилие в детстве и сексуальное насилие в детстве являются факторами риска развития сахарного диабета. По большей части, связь между диабетом и физическим насилием опосредована и является факторами риска развития сахарного диабета 2 типа (Shields ME, 2016 ). Неблагоприятные события детства редко изучают в связи с повышенным риском различных заболеваний, включая рак. Недавнее исследование американских врачей изучало связь между неблагоприятными событиями детства и раком шейки матки. Учёные определили, что у детей, проживающих в семьях, в которых взрослыеотносились жестоко друг к другу, возрастают риски рака шейки матки (Alcalá HE.,2016). Чтобы освободиться из плена травмы необходимо завершить травматическую реакцию, разрядить оставшуюся энергию и восстановить нарушенные процессы, обратившись к естественной природной способности восстанавливаться после травмы и возвращаться в нормальное состояние динамического равновесия. В терапии травмы отдается должное телу и отводится особая роль телесным переживаниям. Возможности для исцеления от травмы лежат в переживании самой травмы и в теле находятся механизмы, которые как создают травму, так и позволяют освободиться от нее. Внутренние исцеляющие процессы, которые используются в терапии травмы, по сути являются внутренним процессами саморегуляции. Пробуждение этих процессов происходит, благодаря обращению психотерапевта к ресурсам пострадавшего. Ключ к исцелению травмы лежит в телесном чувствовании, в установлении контакта со своим телом.Травма застывает в теле, поэтому именно чувствование телесных ощущений позволяет осуществить соматическую процессуальную работу с травмой. У нашей психики своя логика, когда она решает, как ей обходиться с травмой. И не важно, какой у травмы срок давности. У женщин, переживших насилие, спустя 1,5 - 2 года с момента изнасилования обнаружено: (по исследованиям Недельсона) Травма внутри нас подобна спящему вулкану, может до поры до времени не напоминать о себе, ждать своего часа. Но как только возникнут ассоциации, похожие на "то", "ту", "того" ( триггером может выступить нечто похожее из там и тогда: лицо, слово, знакомая интонация, мелодия, запах и тд. ), старое болезненное воспоминание реанимируется и травма проживается ещё и ещё, раз за разом... Эта цепочка повторений обрывается только тогда, когда в этой незавершённой когда-то работе мозга будет поставлена точка. Лариса Мещанова

К сожалению, аналогично проявляется травма, которая наносится при медицинских вмешательствах в раннем детском возрасте, если девочке в больнице ставили катетер, особенно если девочка была одна в больнице. Хотя даже если с мамой, это не сильно меняет дело.

Тема представлена во взрослом разделе http://www.volgo-mama.ru/forum/topic/256962-последствия-детской-травмы-раннего-сексуального-насилия/

Из той же книги, цитаты. Характеристика женщин, которым в детстве была нанесена сексуальная травма 1. Повторяющиеся и навязчивые воспоминания, воображение или повторение прежних событий 2. Общее беспокойство, недоверие и социальная изоляция (мое примечание - или наоборот чрезмерная потребность в общении) 3. Трудность создания и сохранения нормальных интимных отношений 4. Сексуальная дисфункция (отвращение, отсутствие оргазма, вагинизм) 5. хроническая депрессия, самообвинения и низкая самооценка (мое прим. Или наоборот обвинения других) 6. Острое беспокойство или депрессия, связанные с символическими важными жизненными переменами или годовщинами 7. диссоциирующие признаки ( проблемы с памятью, смущение, деперсонализация) 8. жалобы на соматические расстройства без объективных причин 9. невротический уход, убегание, не связанное с ситуацией 10. Сниженная самозащита, мазохисткие наклонности и рецидивы самоуничижения 11. фокусировка личности на своей ущербности и стигматизация 12. презрение ко всем женщинам, включая себя 13. склонность к стразу перед мужчинами и при этом их переоценка и идеализация 14. бурная молодость (ранняя беременность, бегство из дома) ( мое прим. Аборты, сидение дома, исключение сексуальной жизни) 15. псевдоответственность (мама для всех) (частые предательства подопечных) 16. Пассивность и застенчивость 17. неразборчивость в связях, проституция 18. импульсивное или наносящее вред самой себе поведение (попытки самооубийства, членовредительство); 19. Хронический посттравматический стресс (эмоциональное оцепенение, повышенная тревожность) 20. Гипертрофированное чувство вины, скрытая обида 21. перенос на другое поколение (насилие над собственным ребёнком или брак с тем, кто занимается насилием) 22. отступничество по отношению к семейной религии 23. детство, наполненное проблемами Ссылка на книгу Стивен Л. Ширер, Карол А. Герберт Долговременное действие неисцеленной сексуальной травмы

Ещё о других симптомах я писала ранее, на основе собственной практики.

И потом различные симптомы - воспоминания могут сохранятся долго.

Психолог тоже не всегда сразу может это обнаружить. Сама жертва уберёт от этих воспоминаний.

Некоторые ищут ответы на свои вопросы всю жизнь, некоторые 20 лет, некоторые 6. Иногда это вскрывается случайно. это процесс длительный. И процесс заживления ран тоже длительный.

Хочу обратить внимание, что часто при попытке вскрыть эти симптомы возникает агрессия, в том числе на специалиста. Или если это делает родитель, то на родителя.

- у юношей и девушек 1. уход, убегание 2. злоупотребление наркотиками и алкоголем 3. бессоница, ночные кошмары, переутомление , наушники до утра; Чтение до утра 4. неспособность сконцентрироваться, невыполненные школьные задания, плохие отметки 5. растущее неуважение к авторитетам, нетерпимость к обычным недостаткам взрослых. Судорожная игра в роль родителей, чтобы показать как они должны вести себя. 6. неразборчивость в знакомствах 7. привычка спать не раздеваясь 8. ожирение 9. глубокое беспокойство 10. попытки изуродовать себя, разговоры о самоубийстве или попытки самоубийства

Пол Сэнфорд в своей книге приводит симптомы, которые могут быть у детей, подверженных насилия. Это цитаты. - у малышей и детей дошкольного возраста: 1. беспокойство в присутствии людей, с которыми они обычно чувствовали себя спокойно. Появление тревоги среди определённых людей и категории людей. Напряженное состояние и/или слёзы в присутствии мужчин или мальчиков. 2. внезапный необычный страх перед ванными комнатами и душевыми или нервное сопротивление раздеванию. 3. мастурбации, которые переходит границы любознательных исследований и открытий. Чрезмерные сексуальные манипуляции или трение о подлокотники кресла, сексуальные игры с другими детьми; вталкивание предметов во влагалище или задний проход, подражание любовной игре взрослых. 4.бессоница, беспокойный сон, ночные кошмары 5. повышенная слезливость, удержание родителя, нежелание уходить из дома, необычный страх при попытке оставить с няней. 6. внезапные личностные изменения: нормальный спокойный ребёнок становится гиперактивным или отрицательно агрессивным по отношению к другим детям. 7. чрезмерный и хронический зуд и/или воспаленность в области половых органов - у детей младшего школьного возраста (от 6 до 13 лет) 1. снижение работоспособности и учебных качеств, неспособность сконцентрироваться, задания выполняются неполностью, прогулы в школе, опоздания, плохие отметки 2. беспокойный сон, ночные кошмары, бессоница. Ложась спать ребёнок натягиваний на себя много одежды 3. вялость вследствие беспокойства, усталости и/или бессоницы 4. страх остаться наедине с мужчинами или мальчиками, уклонение от общения, отстранения от друзей и занятий 5. изменение привычек в питании: нервное или рассеянное ковыряние в еде, сильное переедание для достижения комфорта 6. пренебрежение личной гигиеной, попытки сделать себя непривлекательными 7. преувеличение нормальных личностных особенностей 8. изобретение неправдоподобных предлогов, чтобы не посещать школу 9. Внезапная неумеренная скромность, стеснительность по отношению к своему телу. Страх перед спальнями и душевыми. 10. Внезапное прекращение доверительных бесед 11. Ночное недержание мочи, тогда как раньше эта проблема отсутствовала. Ребёнок может быть настолько ранен сексуальным насилием, что не хочет замечать половых органов и не реагирует на сигналы тела, от которых он обычно подсыпался. 12. Возрастающая неспособность нормально общаться со старшими. 13. Необьяснимый гнев и агрессивное поведение 14. Нежелание идти домой после занятий в школе 15. бегство. Мальчики уходят в себя, девочки бегут из дома.

Конкретно в Вашем случае трудно сказать, что либо по поводу травли сына, но в тех случаях когда эти вопросы разбирала на консультациях было много разных интересных взаимосвязей. В любом случае важно, чтобы ребёнка услышали. Вы изначально ответственность за школу ребёнка перенесли на бабушку. Сейчас важно заниматься самой, это Ваш ребёнок и Ваша ответственность. Самая лучшая бабушка не может стать мамой. Как и наоборот. У каждого свои функции.

Для принятия решения поставьте себя на его место. Представьте, что с Вами такое на работе, хотели ли бы Вы оставаться на работе или захотели бы сменить? И важно не «терроризировать» бабушку. Это ее родная школа, родной коллектив, она там будет оставаться и работать. Не усугубляйте конфликт. Поблагодарить нужно бабушку, что занималась с сыном. И принимать решение с сыном.

К сожалению, проблема травли сейчас очень серьёзно стоит, хотя она и раньше была. Часто травят детей, которые отличаются от других и далеко не всегда, это самые «слабые» дети. Все на одного - это не самая сильная позиция.

Здесь много может быть причин. Тут нужно глубже разбираться. Но те что Вы увидели, они есть.

Я рада, что Вы услышали сына. Сейчас важно, чтобы то, что Вы его услышали, привело к тем действиям, по которым он поймёт, что Вы его действительно услышали. Если он с Вашей стороны не увидит действий, которые он просит, он может опустить руки. Есть две проблемы. Проблема конкретной школы, в которую ребёнок не хочет ходить и есть проблема внутри. Решать их нужно последовательно или параллельно.

Я очень рада была помочь! И рада, что Вы все увидели! Вы молодец! Нужна будет помощь, обращайтесь! Благодарю Вас за тему!

Часто нет ресурсов после развода ни на социальные контакты, рвутся связи, ни на детей. там реально стоит вопрос выжить.

. Травма раннего детского насилия Я хочу прояснить некоторые вопросы, которые относительно темы насилия в детском раннем возрасте. Если Вы пытаетесь найти виновника состояния Вашей дочери/сына, Вам есть смысл обратить внимание на тех, кто осуществлял насилие над ней, а не на врачей, учителей, психологов. Есть специальные эксперты, которые этим занимаются. И можно определять было это или нет, поскольку часто этот вопрос мучает и жертвует и ее родителей. Если насильник так и живет рядом и жертва живет там или живет рядом, это будет вызывать приступы панических атак и разных фобий. Сексуальное насилие в детском возрасте это очень серьёзная травма, которая требует длительной работы. Имеется диссоциация (проявляется в обмороках) и тревога, фобии и панические атаки имеются. Информации на эту тему много. Одна из http://www.psychologies.ru/articles/11-posledstviy-perejitogo-v-detstve-seksualnogo-nasiliya/ Это общие признаки. Есть ещё признаки, когда нет желания сексуального или когда обязательно инициатива должна быть у женщины. И главный признак потеря доверия к миру, а также враждебность. И в том числе чувствительность, особенно к темам насилия. Также проявляется выученная беспомощность, когда простые вещи человек не может делать. Это тоже последствия травмы насилия. Иногда жертву спасает диссоциация (это проявляется в кратковременной потере памяти и сознания). И это требует коррекции. Это процесс длительный. Жертва долгое время об этом не говорит никому, этим она наносит себе очень тяжелые последствия для самой себя и своего состояния. К тому же у жертвы часто работают защитные механизмы «защита насильника» и при моей попытке, ей помогать, она жертва часто проявляет сильную агрессию на меня или отказывается от помощи. Жертвы насилия и травли сами часто устраивают травлю или насилие. Жертва часто жалуется. И не хочет говорить о себе. Жертвы насилия часто занимаются шантажом. К сожалению, я приходится прекращать работу, так как могут сыпаться угрозы дословно «я умру или покончу с собой и мои родители подадут на Вас в суд» И следом за этим смех, или угрозы убийства специалиста. Поскольку я не психиатор и лечением не занимаюсь, при угрозе суицида и агрессии в мой адрес продолжать работу не могу. Сами травмы могут активизироваться когда угодно, независимо от работы с психологом. Например, если возраст дочки достигает возраста мамы, когда было насилие. Если это ещё и попалась на кризис среднего возраста, когда идёт осознание смысла жизни, темы жизни и смерти, отвественности, необходимости заботы о детях, о родителях, то происходит дополнительная нагрузка и она может быть сверх меры. Также у Жертвы может проявляется страх жизни, проблемы с доверием к миру. К сожалению, травмы насилия могут приводить и к реальным медицинским заболеваниям, поэтому есть смысл полного обследования. К сожалению, често повторятся травмы у мам и детей, если травма закопана и это тайна в семье. Человек с такой травмой может с трудом выполнять свои желания или чужие. Жертва часто проявляет враждебность. Или может быстро переключаться из состояния любви к состоянию враждебности. Это бывает не только с женщинами, но часто и мужчины травмированы такими травмами. Из практики, иногда медицинское вмешательство - котеттор в больнице в детском возрасте наносит такую травму. Она конечно другая. Это вторжение. Но симптомы те же. Может быть или особая гиперсексуальность или наоборот отказ от секса, вплоть до полного. Иногда женщины не могут рожать с такой травмой. Или рожать естественным путём и выбирают кесарево. Последствий очень много. Могут страдать алкоголизмом и наркоманией или другой самодеструецией. Может проявляться энурез и энкопрез. Много страхов и фобий.

К сожалению, такое встречается. И очень часто. И это тоже, к сожалению. Мне приходилось достаточно часто с этим работать с 2014г. И такое ощущение, что мне хочется завершить эту тему, этим постом. слишком тяжело. Надеюсь, что эта информация станет полезной для кого-то. И слишком много боли, которая летит в виде агрессии. И желание насказать насильника ищет выхода. И часто находит случайных жертв или тех, кто безопасен, или тех кто оказывает помощь, например, психолог. Иногда эта агрессия направляется на родителей. Иногда агрессорами являются сами родители. враждебность, шантаж, нежелание слышать отказ, частые спутники жертв насилия. Хочется перечислить некоторые признаки и последствия травм раннего детского насилия.

Ещё один вывод, который я сделала там много лжи в данных системах и при разводе она вся пытается вылезти наружу, а система не готова это все переварить. И растёт агрессия ещё больше. А главное постоянно ищется виноватый - козел отпущения. И часто им назначается специалист. Это же касается и вопросов отношений в этих системах. И вопросов к школе например, к учителям. Хотя вся проблема в понимании чувств друг друга.