Кулёма

Я тоже работаю в детском саду. Я всегда с удовольствием разговариваю с родителями, ежедневно им рассказываю все о жизни их детишек) Часто делаю фотографии и показываю нашу жизнь в фотках) и точно знаю, кто как покушал, и кто как занимался и разные интересные моменты. Родители мне могут позвонить в любой момент и поговорить о волнующем. И я им рада) И даже у нас - родители никогда не проходят в садик. Мы общаемся только в прихожей. Из-за соображений безопасности наших детей.Из соображений физического и морального спокойствия наших воспитанников. Но это детский сад! и маленькие дети, а это школа, где детки должны уже сами.

Вообще это бесполезный диалог конечно. Я на 100% за то, чтобы родителей в школе не было. Я доверяю своему ребенку и от нее подвоха не жду. Пусть учится самостоятельности. Как умеет. Я всегда рядом и ее поддержу. И спасибо нашей школе за адекватный подход.

Я просто не понимаю, а ЗАЧЕМ???? Ну я вот спрашиваю у дочки - Настюх, что кушала сегодня? Наелась? Вкусно было?)) И она рассказывает) Надо еще до учителя дойти и у нее поинтересоваться? Ну если дети могут САМИ, зачем это все?))

Бирюза, Очень странное ощущение. Не поняла с чего такой вывод. Ну с того, что вам все надо узнавать от третьих лиц) от учителя например) О чём вы говорите? Как ребёнок запишет ДЗ в 1 классе, не умея писать? Это сейчас, когда дети уже немного научились писать, у нас ввели дневники именно для того, чтобы дети привыкали записывать ДЗ. Если ребёнок закрутился и забыл записать ДЗ, это уже, по вашему, не готовность к школе? Учитель для этого и дублирует ДЗ на доске, чтобы, и родители могли проверить, записал ли ребёнок, правильно ли записал. Ааааа, то есть по-Вашему учитель именно для этого пишет задание на доске? А я-то думала, что это для того, что дети не все хорошо воспринимают на слух и им проще переписать, чем писать под диктовку...))) У нас в 1 классе дети уже умели писать))) А для тех, кто не умел, учительница на листочек записывала и на букварь приклеивала) Снова странный вывод. А охраннику-то за что должно достаться? Это я пошутила) Я не чуть-чуть кормлю. У нас утром полноценный завтрак. Перекусил ребёнок после 2-го урока. А дальше? Мои на продлёнке до 16.00-16.30. Они кушать не должны? Я же должна знать поели они или нет. Да, они могут это и сами сказать, не спорю, но почему я не могу поинтересоваться. Я же не говорю, что я терроризирую учителя подобным вопросом ежедневно. Это за гранью моего понимания....

то есть ты приходишь пообщаться с мамами девочек?)))) над нами живет одноклассница дочки, конечно с ее мамой я болтаю)) и если нас не было - узнаю у них задание, и она у нас) и девочки дружат)

Отвечаю Вам, Бирюза С чего же вы тогда взяли, что у меня вопросы возникают ежедневно? Я учителя вижу два дня в неделю. Из трех!)))))))))) Почему вы зацикливаетесь на том, что все эти вопросы занимают уйму времени? совершенно не зацикливаюсь)) А почему родитель не должен этого знать? Эта информация обычно написана в самой столовой или на двери столовой. Опять же, чтобы её узнать, надо пройти в школу. Складывается ощущение, что ваши дети немые и сами этого рассказать ну никак не могут! А вы этим не интересуетесь? Дети не всегда записывают задание. Благо у меня дочь более собрана, а сын порой забывает записать. Когда мы не вели дневников, приходилось спрашивать или вечером звонить учителю. А как по другому? Есть такое понятие, как психологическая готовность ребенка к школе! Если ребенок настолько не собран, что не может записать задание, то стоит задуматься о целесообразности самостоятельного его обучения))) Пару раз не сделает задание, получит от учителя выговор, покраснеет перед одноклассниками, и перестанет забывать)))) А если все время за него это будет делать мама, то он не научится. Так и будет ждать, что мама все равно выкрутится и проблему решит. Так вот и доведите до нас СВОЮ позицию. Переубеждать-то зачем? У нас в школе такая ситуация, что учитель не всегда может оставить детей в продлёнке без присмотра и выходить с каждым, за кем пришли. И я не всегда могу остаться ждать детей у дверей школы, т.к. нам, например, надо уже уходить, а дети на продлёнке в кружке занимаются, телефоны могут в классе оставить. Как я до них дозовусь? Наш охранник нас уже выучил, когда я прихожу, он сразу скажет на каком кружке мои дети, на продлёнке ли, на пении ли, на рисовании ли, потому что это всё разные кабинеты. Видимо охраннику уже тоже досталось))) и он выучил)))

а у нас продленку ведет наша классная руководительница... когда ей с родителями болтать?

Например у нас в школе есть психолог. Она работает с нашими детьми... мне она кажется человеком адекватным. Она проводит собрания, рассказывает нам о результатах тестирований, которые она проводила с детьми. И показывает их работы. И говорит, если у вас есть ко мне вопросы, то пожалуйста,у охранника есть форма записи. Записываетесь на нужную дату и время, приходите в такой-то кабинет, я буду вас ждать. Все просто. Некоторым родителям она рекомендует зайти и поговорить. Отвечает на вопросы на собрании. И у нас есть тренинги, я не помню сейчас, как точно называется это. Собираются родители и по заданным психологом ситуациям общается с родителями. Ставит какие-то вопросы. В виде тестов, в виде игр! Потом спрашивает, какие еще вопросы вы хотели бы обсудить на следующей нашей встрече? Раздаются листочки, мы можем анонимно (или не анонимно, по желанию каждого родителя) высказать все, что мы думаем о школе, о педсоставе и о конкретной теме разговора.

А кто в это время находится с детьми, которые остались в продленке?

Да что доказывать очевидное-то?)))) Тут же какие -то права конституционные нарушились)) а оказывается, все так просто решается) Я объясню свою позицию. Когда я училась в школе, у нас конечно же родители имели возможность зайти в школу в любой момент, и было несколько моментов, когда это сильно мешало. Пришел например как-то папа одного мальчика в школу. Его сын дома рассказал родителям, что вон тот, кучерявый, обозвал его тупицей, когда тот попросил дать списать математику. Ну папа был возмущен конечно безмерно! Да как же так, любимого и единственного тупицей назвать. (Надо сказать, что именно это было наиболее точное определение умственных способностей мальчишки)))) Оскорбленный предок забежал в класс и на глазах у детей и изумленной учительницы оттаскал за ухо обидчика! Потом конечно были извинения, и все сгладили-замяли. Но - сам факт! Еще была ситуация, уже в старших классах, когда мама одной девочки прискакала в класс и начала орать, чтобы вот тот парень не приближался к ее дочери ни на шаг, не достоен, чтобы не звонил и не ждал у подъезда, что родители у него такие-сякие и такому рядом с ее драгоценной делать нечего! А еще! Правда не у нас в школе. Был случай, когда под видом родителя в школу пробрался педофил и зажал девочку в пустом классе! А потом смог уйти незамеченным!!! Я не хочу, чтобы по школе шастали родители! Со своими тараканами, со своими вирусами, со своими вопросами, которые отвлекают наших учителей. Вот такая моя позиция.

это 5 минут максимум, они что-то решат?

Расслабилась, спасибо)))) Наша тоже отвечает на вопросы по мере их возникновения. Просто они у меня не возникают ежедневно, поэтому меня радует, что никто посторонний в школу пройти не может. На уроках она учит детей, а вот после уроков спит и видит, как бы ей с родителями пообщаться вдоволь)))) ей же больше совершенно нечем заняться)))

Вот я просто не понимаю... Например, 13-00, занятия окончены. Приходит мама Пети за ним, подходит к учителю "Как у нас сегодня день прошел? Что новенького? Может не понял мой чего?" - проходит минут 10, следом уже ждет мама Маши, мама Васи - дети этих мам тут же, ждут пока мамы удовлетворят свое любопытство, стремятся быть ближе к детям. Учительница Марья Ивановна смотрит на одних и тех же мам, которые походу никуда не торопятся и думает "вас много там еще? кушать хочется... домой хочется, там завуч в учительской ждет, директор зайти просил, и стопка тетрадей ожидает своей очереди". Я могу понять, когда дома что-то ребенок рассказывает нехорошее и родителям надо прояснить какую-нибудь ситуацию с учителем, у нас есть телефон учителя и личный мобильный директора школы (он не только у нас есть, он есть у всех), и учитель либо выйдет к родителю в коридор, либо даст команду охране пропустить родителя.

Мне искренне жаль Вашего учителя! У него 25 детей, и 25 шастающих родителей по школе. А в соседнем классе еще 25 таких же интересующихся! и еще несколько раз по 25 на одном этаже, и еще на одном... У вас дети-то там умещаются? Вы это все серьезно говорите? Когда она будет учить, если все время будет рассказывать контролирующим типа вас, ежедневные будние новости. И отвечать на массу ваших вопросов, срочных у каждого!

а щас прям старенькая))))) 29 тебе?

А я, пожалуй, о том, что самое главное не утратить доверительные отношения с ребенком. Тогда вы всегда будете в курсе его жизни. И будете знать, что происходит в школе, в кружке, в лагере, и на улице. Для этого не надо присутствия.

Ваш ребенок немой? Наверное уж расскажет, если что-то будет не так. Мне дочка все рассказывает. Я в курсе всего, что происходит, мне для этого не надо ходить вместе с ней в школу.

Прочитала) Ты - симпатяга))) Мне очень понравилась фотка, где ты светло-рыженькая) такая молоденькая, нежненькая))

и от идиотов, которые могут навредить вашим детям)

Жалко, что мы не смогли приехать((( папка наш спину повредил, не смог нас отвезти( Праздник явно удался)))) Детки суперские и сердечко симпатишшшное))

я уже три дня бодаюсь..... а лед воз и ныне там((((

Овощи замороженные засыпаю. Они там моментально размораживаются. Их нельзя предварительно размораживать, это не полезно) А вот мяско лучше разморозить)

Не Бэлла, но подозреваю, что тут основано на здравом смысле и личном опыте))) Э, девчат.. а у меня сегодня вапче не диета((( ела на бегу и что попало... Завтра будет разгрузочный день..

как она?((((( где это случилось?

Помогаю родителям. Помогаю деньгами, иногда продуктами, увижу что-то - куплю, бытовой техникой, и всякими приятностями типа планшета. Мне не всегда легко это делать, в последнее время сложнее, но я рада, что я это могу. И они помогали нам, когда папа хорошо зарабатывал) И никого это никогда не обижало. У кого больше - тот и делится))) А родители мне очень помогают с дочкой, она у них внучка одна, любимая-обожаемая)) Они в школу ее водят и забирают, в музыкалку с ней ездят и по 4 часа там сидят, и вообще много времени ей уделяют. И я это ценю очень!