киндер-каприз

Девчат, прочла тут все что писали стала понимать, что к нам это вообще не относится. У сына активный словарный запас, он разговаривает хорошо, звуки произносит абсолютно все, он грамотно стоит предложения. Он умеет считать писать цифры, буквы пишет (я ему пишу на листочке какие то, а он их повторяет). Мы читать очень любим книжки, читаем их наверное с 1,5 лет примерно. Он может рассказать что на картинке в книжке. Он интересуется всем, вопросы почему, как зачем - это всегда. На улице без умолку рассказывает то что видит, а что не знает спрашивает, знает все марки машин, сам их называет на улице. Все цвета, геометрические фигуры знает, рисует, лепит. Короче я не могу сказать, что он не соображучий. Его можно попросить помочь по дому, он собирает игрушки, он играет с конструктором, автодорога у него сборная. В нем нет ни чего из того, что вы описывали выше. Единственное, что у него есть - это застенчивость, он не идет сразу открыто на контакт с незнакомым взрослым человеком, за детьми сначала немного понаблюдает, а потом идет к ним в игру. Т.е. он больше интроверт в силу своего характера наверное. Я в его возрасте тоже была очень застенчивой, замкнутой. Я разошлась то наверное уже в классе 6-7. У нас есть в группе воспитательница которую он не очень то жалует, она строгая слишком, заставляла его кушать, жаловалась часто что он ей на занятиях не отвечает. Может в этом дело? Может воспитателям нужно вспомнить про индивидуальный подход и перестать занятия проводить с указкой у доски как в школе? Были сегодня у невролога. Он больше склоняется к тому, что сыну не хватает социального опыта с разными людьми. Он не сразу открывается людям. С ним он сначала тоже насторожился, напрягся, а потом все же ответила на его вопросы что значит большой, маленький, близко и далеко. И даже сказал ему что ты большой. Посоветовал отдать в спорт. К тому же перед самым садом у нас еще и дочка родилась, сын тяжело это переживал, через 3 месяца в садик пошел и тут то вот все и началось. Скорее всего, как говорит невролог, это и послужило толчком. А так.... Я сама не могу сказать, что он с задержкой. Я сомневаюсь в этом. КатеРина78, мне невролог сказал тоже самое, что не может быть что до вчерашнего дня у вас все было хорошо в плане развития, а как воспитатель пришел другой стало все плохо. Если есть ЗПР, то это видно будет если не сразу как пошел в садик, то до 3 лет как то бы себя проявило. Может мне нужно сначала поговорить с садиком, кто решил, что нужна комиссия, говорил ли психолог с ребенком (у нас он есть в садике к стати, но он больше по-моему работает в воспитателями, чем с детьми)? И самой с сыном к психологу сходить, не к садиковскому?

Мне именно ее тоже порекомендовали, и рекомендовала наш невролог, которая уходила в декретный отпуск. Но я позвонила и она мне сказала, что она сейчас не консультирует. Она по-моему там в кабинете поймала первого проходящего доктора и ему дала трубку - тот со мной разговаривал сказал, что примет. У него еще громогласный голос и будто бы глухой он. Раз у ж вы у нее наблюдаетесь, значит я не правильно спросила может :hi-hi: Вы давно у нее? без проблем попали? Почему могла сказать, что не консультирует? Я если четно сомневаюсь, что стоит идти. Я не знаю этого врача, мне о нем ни чего ни ко не может сказать. Просто так выкидывать деньги не хочется. А с другой стороны нам нужна консультация.... не знаю, что делать. Может лучше прийти и там решатьв се это, а не по телефону? Так там вроде как не пускают просто так. Мы с сыном когда там лежали, по пропускам вход в отделения был

Привет, всем. Ни когда не думала, что когда сама буду писать в этом разделе. Моему сыну почти 5 лет. До этого момента мы наблюдались у невролога, с повышенным внутричерепным давлением, гидроцефальным синдромом. Ни кто и ни когда даже словом не обмолвился, что у моего ребенка может быть задержка психического развития. Не могу сказать, что он совсем слабоумный. Нет. Но он у меня заговорил слогами и вообще улюкать начал в 2 года на горшок стал проситься в 3 года. Я замечала, что на площадке дети, другие, мой сын будто бы не их сверстник. Задавала врачам вопросы, они успокаивали, все хорошо, все индивидуально у всех. НО когда мы пошли в садик в прошлом году, воспитатели начали замечать за ним то же, что и я. В этом году мы уже в средней группе и педагоги и психолог садика мне сообщили, что нам необходимо идти на медико-педагогическую комиссию. Они собирают документы. Все соберут сами и скажут когда она состоится когда все будет готово. Меня как молнией поразило! Воспитатели говорили, что на занятиях он не понимает о чем речь, он не отвечает, на музыкальном и физкультуре не может запоминать ни движений ни песен, чаще вообще не выполняет их. Я сама вижу что что-то не так. Но конечно не до патологии не так. сама не пойму что. Вроде все ОК, но в то же время что то как будто бы его отличает от других детей. Так почему же мне раньше не сказал ни кто об этом, почему с поликлиники не создали эту комиссию? мы бы сразу пошли в специализированную группу, а так потеряли 2 года. Целых 2 года!!!!! Ходили и к Нарсисяну. на мои жалобы он мне сказал, что все что я ему говорю - это огрехи моего воспитания, он здоров. И вообще не подтвердил ни одного ранее поставленного диагноза. Ну вот это в кратце. Девочки, у кого был опыт уже с задержкой в психическом или речевом, психо-моторном или других видах развития, отзовитесь. Поделитесь опытом. Я в растерянности, даже не знаю, что делать и на что имею право если у нас подтвердится ЗПР.

Кто-нибудь знает, что за доктор мужчина есть в детской 8 больнице (напротив "Конфила"). Как зовут? Кто-то может сказать на сколько это хороший доктор?

Да вы что! Что значит не удачно родились?! Я сдаваться не собираюсь! Вы не правильно рассуждаете. Надо говорить так:" ОНИ не удачно создали свой закон и даты расставили зачем то..." Дети не могут не удачно рождаться, это ОНИ там неудачно думают. Вообще конечно бредовая идея была, разделить всех детей по дням рождения. Значит эти удачно родились, а эти нет... В 1,5 года идти в садик рано, а на следующий год ...уже поздно мест нет. Ну что за...дела. У меня сын родился в апреле и то было не удачно, а у племяшки дочка в декабре. Вроде бы и удачно. Да не тут то было. Она записалась в садик сразу, еще месяца не было. А ее в списках нет до сих пор. Забыли включить И вот дочке уже год. А ее в списках все нет. Заведующая все кормит завтраками, а в РОНО, что то говорят, что мол не переживайте. А она реально даже не знает очереди своей. И что тут неудачного?

По закону, вам должны были предоставить место в садике, на сколько я знаю. По-моему дети не попавшие даже в 3 или 4 года, обязательно пристраиваются в старшие и подготовительные к школе группы. Это я даже читала на доске в комитете по образованию. По-моему было так. Боюсь ошибиться, но надо уточнить - скорее всего вам обязаны по закону дать садик на оставшиеся 2 года до школы.

Мне кажется, что эта выплата вроде как всем полагается, чьи дети не попали в садик (от 1,5 до 4 лет). Этот закон же вроде как и готовили, что бы проблемы с садиками решали быстрее. Мол, либо платите из бюджета, либо давайте места в садах. А дети льготников и без того уже места получают по льготе, они же в садиках вроде как все.

Я только ЗА!!!!

Red, Аня, скажите вы живете в кухне? Вы еще чем-то успеваете заниматься после своих кулинарных шедевров? Вы молодец!!! Очень все красиво и вкусно, я уже по фото чувствую запах всего этого :umilenie: Обязательно буду готовить постепенно все по очереди. Спасибо.

Волгоградцы, чьи дети остались без места в детсаду, получат пособие. В областной думе вновь обсуждается законопроект «О ежемесячном предоставлении пособий семьям, имеющим детей в возрасте от полутора до четырех лет, не посещающих дошкольные образовательные учреждения». «Нас поддержал прокурор области Владимир Чуриков, — отметила на заседании рабочей группы депутат Наталья Латышевская. — Принятие законопроекта жизненно необходимо и имеет большую социальную значимость. В настоящее время в регионе и в Волгограде, в частности, острой остается проблема нехватки мест в детских садах. Особые сложности испытывают семьи, находящиеся в трудной жизненной ситуации, матери-одиночки, многодетные семьи. Данный документ выносится на ближайшее заседание областной Думы, не смотря на отрицательное заключение главы обладминистрации. Средства, необходимые на его реализацию, немалые — 1 822 млн. рублей, однако, по мнению депутата, их необходимо изыскать. Размер пособия является дифференцированным и зависит от места жительства получателя. Мы предлагаем установить пособие в размере 5 тысяч рублей для получателей, проживающих в городах области, 3500 рублей — для получателей, проживающих в административных районах нашего региона. Уверена, что, принятие данного законопроекта, наряду со строительством, ремонтом и реконструкцией зданий детских садов, а также открытием дополнительных групп будет способствовать решению проблемы нехватки мест в ДОУ. Свыше тридцати регионов РФ приняли подобные законы о компенсационных выплатах». Подробнее: http://news.mail.ru/inregions/south/34/7897268/ Может все еще будет? :umilenie:

Девочки, кто-нибудь знает есть ли в Ворошилоском или близлежащих районах теннис, футбол для детишек 5 леток.

И за это поплатился своим тепленьким новоиспеченным местечком. Всех бы их туда, одним экскаваторным ковшом!

Ага, особенно если учесть, что они стали ездить не на корейских не дорогих машинах, которые им предложили сначала, а завозмущались, мол что мы...Нам новенькие камри подавай.

Кнопулина, по подробнее расскажите об этом кружке. В каком районе? Сколько стоит? Во сколько лет берут?

Пожалуйста. Чуть выше второй способ :dance_2: Вы просто писать стали раньше, чем я закончила

Теперь второй способ. В прошлом примере было использовано размытие по Гауссу - это самый простой способ, но не самый лучший, т.к. эффект с трудом выглядит как реалистичный или близко даже нет той глубины резкости, которую создаёт настоящая камера. Второй способ, дает возможность максимально создать реалистичную глубину резкости на фотографии. Будем использовать карту глубины. Что это такое вот коротко нашла описание (мне кажется будет проще это сделать, если понимаешь что ты делаешь и о чем идет речь). «…Карта глубины в программе Photoshop это изображение серой шкалы, которое используется в качестве альфа канала. Карту глубину можно применять через фильтр Размытие при малой глубине резкости (Lens Blur filter), чтобы создать ”выборочное размытие”. Фильтр применяет различную степень размытия к каждому оттенку серого. На более тёмных оттенках серого, будет меньше применяться размытие к вашему изображению. Для получения реалистичного эффекта глубины резкости, вы должны применить различную степень размытия на объектах в зависимости от их расстояния до камеры, точно так же, как будто до настоящей камеры…» Ну вот как-то так, не знаю понятно или нет…. Ну вот еще пример нашла. Карту глубины создаем в ручную путём наложения различных оттенков серого на объекты в зависимости от их удалённости. На нашей карте глубины, самые близкие объекты будут темнее, а объекты, которые расположены подальше будут в более светлых оттенках серого. 1) Открываем в Фотошоп фотографию, которой необходимо «замылить» задний фон. 2) Сразу же копируем на новый слой. Чтобы скопировать этот слой переходим в меню ”Layer” (”Слой”), выбираем ”New” (”Новый”) и ”Layer via Copy” (”Слой через копирование”) или просто нажимаемCtrl+J на клавиатуре. У нас появился второй точно такой же, как начальный слой (в нижнем правом углу в палитре «Слои»). Программа автоматически переместила нас на верхний слой. Пока работаем в нем. 3) В этом слое (не смотря на то, что это фото) рисуем гардиент, от черного к белому. Если кому-то нужно объяснить как создать гардиент – пишите я расскажу. Пока не буду на этом останавливаться. 4) Выделяем объекты, которые должны быть в фокусе и те, которые должны быть менее размыты, чем задний основной фон. На моем фото это ребенок и спинка качели. Ребенок будет основным, четко сфокусированным объектом, спинка от качели чуть размыта, т.к. она находится дальше от камеры и фокус у нас все же на основном объекте. Выделяем эти объекты по отдельности, с помощью полигонального/прямолинейного лассо, быстрого выделения, магнитного лассо – у кого какой способ. Опять же у кого вдруг трудности – пишите я расскажу. Сначала ребенка выделили – скопировали на новый слой. Затем спинку качелей – скопировали на новый слой. 5) Включаем слой с гардиентом. И далее смотрим. На моем фото ребенок будет самым четким объектом, следовательно, он соответствует самому темному месту на гардиенте. Пипеткой (из палитры инструменов выбираю нужный мне оттенок) и закрашиваю выбраным цветом силуэт ребенка. При этом не забудьте выбрать слой, с выделеным объектом (у меня это ребенок). Спинка качелей, находтся чуть дальше, поэтому она будет слегка не в фокусе. Для этого я на гардиенте выбираю подходящий цвет и окрашиваю им спинку. 6) Вот, что у нас получилось 7) Далее нам нужно создать карту глубины для основного заднего фона. Если мы оставим тот гардиент, что у нас уже есть, т.е. вот этот То у нас, получится е совсем корректная фотография. Там где самый низ фото будет все идеально четким, а где верх фон размоет. Т.к. черный цвет = четкость, чем светлее оттенок, тем больше размытие. Для этого мы создаем еще один слой с гардиентом который подходит для нашего фото. Вот такой Умерено светлый оттенок нижней части, слегка размоется на фото, а то что белое станет совсем размытым. Гардиент может быть не только горизонтальным, все зависит от вашего фото, на моем подходит горизонтальный, где то со смещением нужен будет. В общем все по фото определяем и прикидываем. 8) Теперь самое интересное. После того как создали все детали, слейте слой градиента и детали в один слой. Для этого оставляете в видимости только эти 3 слоя и сливаете их (слои – объединить видимые). Либо с помощью клавиши Ctrl выделяем нужные 3 слоя и нажимаем Ctrl+E. перейдите в закладку Каналы (channels), создайте новый слой . 9) Потом выделите слой Ctrl+A. Появится пунктир вокруг картинки. Скопируйте выделение Ctrl+C, перейдите на альфа канал (ткните в него мышкой что бы он стал активным и появился на экране у вас) и вклейте выделение на альфа каналCtrl+V. 10) Так как мы в самом начале сделали копии объектов, теперь включаем видимость слоёв и сливаем все слои, кроме созданной карты глубины, объединённый слой, который мы использовали для альфа канала. Должно быть так В каналах альфа отключен Применяем фильтр Размытие при малой глубине резкости (Lens Blur filter) заходим в меню Фильтр – Размытие - Размытие при малой глубине резкости (Filter>Blur>Lens Blur). В настройках, в карте глубины установите Источник (source) альфа канал и примените желаемую степень размытия. 11) Если есть вот такие вот косяки Берем в палитре инструментов «Палец» и аккуратно замываем косяки. Вот итог. Было Стало Оригинальный размер http://s013.radikal.ru/i322/1201/29/e2fc5ee090dc.jpg

Сначала опишу самый простой способ. 1) Открываем в Фотошоп фотографию, которой необходимо «замылить» задний фон. 2) Сразу же копируем на новый слой. Чтобы скопировать этот слой переходимо в меню ”Layer” (”Слой”), выбираем ”New” (”Новый”) и ”Layer via Copy” (”Слой через копирование”) или просто нажимаемCtrl+J на клавиатуре. У нас появился второй точно такой же, как начальный слой (в нижнем правом углу в палитре «Слои»). Программа автоматически переместила нас на верхний слой. Именно на нем мы и будем делать размытие. У нас два слоя, мы как бы раздели фото на 2-х мерное изображение - передний план (где будем создавать слой-маску) и задний/фоновый (который будем "замыливать"). К тому же у нас будет возможность исправить "косяки" при нанесении маски. 3) С нижнего слоя (фонового слоя) мы должны снять блокировку/защиту слоя. Это маленький замочек рядом с иконкой слоя. Этот замочек защищает содержимое данного слоя и пока он там висит, вы не сможете с фоновым слоем что-либо делать. Кое-где эта защита нужна, но нам сейчас как раз замок не нужен - не даст ни чего сделать. Для этого в палитре "слои" 2 раза кликаем на нижний слой (тот который оригинал), появится вот такое окошко Соглашаемся, нажимаем ОК (если хотите можете переименовать этот слой, тогда вместо слова "Слой 0" напишите свое имя слою) Все защиту сняли, теперь можно работать. Выглядеть должно теперь так 4) Нам нужно выделить объект, который будет оставаться четким. В данном случае это ребенок. Для этого создаем слой-маску. В меню ”Layer” (”Слой”), находим ”Layer Mask” (”Маска слоя”) и выбираем ”Reveal All” (”Показать все”). Ничего не изменилось, но в нижнем правом углу в палитре «слои» справа от нашего рабочего слоя появился белый прямоугольник - в нем и будем работать. Просто ткните в него мышкой, что бы именно на нем создавать слой-маску. Теперь в палитре инструментов выбираем кисть. Далее необходимо выставить размер и жесткость кисти. Так что бы она была не жесткой, т.к. слишком резко обрубит края, и не слишком мягкой, что бы не захватывала не нужные нам области. Для меня оптимальным был размер 35 пикс., а жесткость 72 %. Чем точнее создадим слой-маску, тем лучше получится исходное изображение, поэтому ее нужно сделать максимально точно. Что бы точнее это сделать, изображение нужно увеличить и как можно точнее по краю закрасить объект. Окрашиваться будет в бледно красный цвет. Если где - то случайно «хватанули лишнего», берем «ластик» в палитре инструментов и вытираем то, что не нужно. При этом нужно обратить внимание на то, что в закладке «каналы» в самом низу ваша слой маска должна быть видимой (иначе закрашиваться не будет), т.е. напротив нее должен стоять значок «глаз», если его нет, то нужно включить, для этого просто нажимаем на пустой квадратик рядом со слой маской вот тут 5) Готова наша маска. В соответствующем канале она будет выглядеть как черный силуэт. Переключаемся с каналов на слои (это все вкладки в правом нижем углу, в палитре «слои»). 6) Теперь нам нужно перейти со слоя-маски на фото. Для этого в палитре «слои» там, где стоит слой с прикрепленным прямоугольным белым окошком с черным силуэтом (нашей слой-маской) нужно активировать/ткнуть на фото, вот сюда т.о. мы активировали то, над чем будем работать. 7) Теперь заходим в меню ”Filter” (”Фильтры”), находим пункт ”Blur” (”Размытие”) и выбираем ”Gaussian Blur” (”Гаусово размытие”). Ползунок двигаем до тех пор пока размытие появившееся на фото и в окошечке вас не устроит. НО при этом не забывайте, что оно должно смотреться естественно и не переусердствуйте. Чем крупнее план фото, тем размытее задний будет, чем мельче (во весь рост или до пояса например) тем размытие будет меньше. У меня это 9,5 пикс. Нажимаем «ОК». 8) Готово! Если не точно создали слой – маску, то вокруг изображения (где не точности) появится вот такой вот косяк Было Стало Ссылка на оригинальный размер http://s017.radikal.ru/i431/1201/29/b1b0248b7dc9.jpg Второй способ описан чуть ниже. Через 2 комментрия по-моему.

Максим, поверь не придираюсь. При возможности покажу обязательно. Если бы вы все видели эти фото - сами наверное бы сказали, что я права. Если бы кто то из участников их посмотрел бы в печатном варианте, возможно сразу бы определили в чем дело.

Интернет, это тоже не эхинацея и далеко не эталон информативности. Лучше уж найти ВЗАИМОпонимание в участковым педиатром, а если не получается, то лучше найти того, кто будет вам подходить. Читать безусловно нужно и в интернете и в журналах и газетах - но не применять все прочитанное в ту же минуту. Т.к. ни кто не знает, как отреагирует на эти эксперименты организм. Каждый должен заниматься своим делом, мы заботиться о ребенке, а врач лечить. Жаль, только, что второе в качественном своем проявлении в жизни все реже и реже встречается.

Вот-вот! + миллион! С карточками особенно согласна. Мы когда свою увидели впервые, я аж опешила не только от назначений, но и еще от того, что оказывается нас медсестра посещала ДО ГОДА ЕЖЕНЕДЕЛЬНО НА ДОМУ. Что у моего ребенка зубки полезли раньше чем было на самом деле, и что он у меня чуть ли не пошел с 7 месяцев. При этом мы наблюдались у невролога который писал жалоб не, и что все ОК, но тем не менее давала мне бумажки с назначениями лекарств которые мы пили. При том, что была родовая травма. Меня чуть не взорвало из нутри! Написала жалобу. Невролога сменили. И еще мне нравится, что они мол карточки на руки не дают. Интересно это по чему? не потому ли, что бы мы их сочинения не прочли?

Кстати, монитор у меня был раньше CRT, так с ним проблем не знала, изображение лучше не бывает. Большой экран. Ну и пусть, что труба, за то какая! А тут купили в подарок какой то самсунг с цветочками и настройки в меню для "цветочков". И вОобще LCD мне кажется уступают трубкам - в бюджетных ценовых категориях. Сама в магазин за выбором монитора не ходила, мож и выбрали бы с мужем что то получше чем наши цветочки. Даже калибруешь его в определенном положении, чуть отклонился в сторону и уже картинка иная. Но цвета в принципе показывает нормально. Мне их печатают намного хуже :very_funny:

Блин, мож в ФШ настройки? Может, кто то согласится на встречу? Я принесу в напечатаном варианте фото и в цифровом (ЖПГ и РАВ). Что бы посмотреть и может что то так обнаружится? Ну сил нет уже. Я не знаю в чем проблема. В интернете, все то же самое, ни чего нового. Где то нашла вчера подобное. Там вообще фигню какую то описали - мол нужно посмотретьк акие цвета в СМИКе будут, и этот вариант более приближен к печати будет. Т.к. лаборатории печатают в СМИКе :sm044: Вообще впервые такое слышу что бы даборатории печатали в СМИКе. Но все же проверила - СМИК и РЖБ что то все равно не то что на фото :very_funny:

Обычная глянцевая. На металике, я знаю цвета искажаются, там нужно знать что печатать. Пейзаж еще можно распечатать, какую то свадебную картинку где руки, с кольцами, цветы....без лиц, но обычную любительскую фоту.....ФУ. Мож, я и не права. Но у меня в том, то и дело обычная бумага.

Ну на вчерашней вот что написано. Пишу как есть на фото =T_CENTER=<2.jpg> 001 HD 3214 017 N N N N---AC+01 AS=02 Z108.9/100.0 На остальных где как. Где то вместо N N N N стоит 1+1+1-3, где то 1+1-2-3 где AS тоже где то +01 в обоих случая где Z 111. Конец на 100.0 везде. Где то 2 раза АС и 1 раз AS... Ну первая строчка тут означает, где печатали. У меня есть в прошлого захода там стоит P. House.... Эти печатались а пакр хаусе - там вроде как все ок. А т_сентр - забирала в торгушке, заказывала он-лайн.

Щас проверю. Вообще есть еще фото на улице там более удачно снято чем дома, но к ним рав нужно найти - у меня рав не разобраный, вернее в стадии разборки.То была 1 папка, а теперь и 5 и во всех бардак. Найду в течении дня дам еще их.