Elen

А кто будет обращаться? Я - посторонний человек?.. В школе психолога не было в прошлом году. В этом году - попробую узнать. Вот вот я и боюсь, что мне то пообещают (родители или учитель), что меня не выдадут... а на самом деле возьмут и сболтнут... И мне будет очень стыдно перед сыном. и не будет он мне уже так откровенно всё рассказывать, а я этим очень дорожу.

С родителями у Д. всё ок (по моему там только одна мама, папы нет). У меня сын ходит в школу фехтования, предлагал Д., тот отказался(((, поэтому тут никак... Поэтому вот и думаю подключить старшеклассника... а лучше друга семьи в милицейской форме))))

Девчёнки, я наверное не точно ситуацию описала... У Д. с самооценкой всё ок)))) Он вообще такой болтун и живчик, и друзей у него много. Его даже отсаживают иногда на уроках- слишком общительный)))) Просто получается что Л. отравляет ему жизнь,а тот типа смирился уже. т. к. по характеру вспыльчивый - он не может не обращать внимание - пытается дать сдачи, и за это сам же от учителей получает. Я сыну говорю - подойдите к классной руководительнице, расскажите всё - сын говорит - это не поможет! Говорит мы в начальной школе учительнице говорили, она Л. наказывала, а он потом всё равно к Д. приставал, ещё хуже было. А теперь Д. привык и говорит - а мне не больно. Я попробую с Д. поговорить, может он действительно дискомфорта и не чувствует?... А ещё мне пришла в голову идея предложить сыну выступить в роли "шпиёна" записать всё на камеру (на телефон) и учительнице показать....

сорри, продублировалось...

Девочки, спасибо всем за советы, ещё хотелось бы выслушать мнение психолога. Если честно, я боюсь говорить с учителем об этом, т. к. дала сыну клятву что не буду никому говорить. Не хотелось бы терять его доверие.... Но буду думать... возможно попытаюсь построить разговор, что услышала это случайно... наблюдала ситуацию, и т. п. Ещё попытаюсь друга к нам зазвать в след. субботу, у него поспрашаю... Деть у меня впечатлительный, он вообще не любит чтоб к нему прикасались, поэтому НИКОГДА не участвовал в школьных переменных играх-потасовках, а вдруг он игру принимает за обиду? т. е. себя представляет на месте Д, и понимает, что ему бы это всё неприятно было... А что чувствует Д - нам всё таки неизвестно. Однозначно он говорит одно - "Л ведёт себя НЕ как нормальный человек"... Просто если это будет ещё и учителем поддерживаться (оставлять его в классе "за главного" и пр.) то будет не айс. Конечно, часть класса будут слушаться Л, но часть будет испытывать от этого в школе большой дискомфорт. Недавно делали стенгазету после уроков - остались только Л и его приближённые (4-5 чел). Когда спрашиваю у сына - он заявляет - "если бы Л. там не было, мы б все остались"

Сорри, непонятна Ваша позиция. Причём здесь чужой монастырь? Девочки говорили об элементарной тактичности.

В 3 года и 2 мес у голубоглазой Насти был такой пунктик: «МНЕ ТЕТЫЛЕ ГОДИКА И ГЛАЗА У МЕНЯ - СЕЛЫЕ!!!!» «Я маленькая много, но тють - тють больсая!» Купается в ванной, смотрит, как водичка утекает. Мама говорит: «Вот и нет водички». Настя задумалась: «А если я утеку, МЕНЯ ТОЗЕ БУДЕТ НЕТ?» Брат - пятиклассник пошёл 1 сентября в школу. Натся - “Я тють тють подласту, и пойду тозе в сколу…. В пятый класс!» - «Настюш, в школу берут сначала только в первый класс» - «Неть… меня, наелное, слазу в пятый возьмут…» Хабадок – поводок (собачий) Мудильник - будильник « Смотли, Как Балто (волк из мультика) УЕТ! (воет)» Аллергия – Арррелгия «Когда я пойду в сколу, то тозе буду пятёлки полутять. И тетвёлки, и семёлки!» «Насть, а двойки будешь получать? – Конесьно! И двойки и тлойки тозе БУДУ БЛАТЬ!»

1. Не факт что мама Д. знает о ситуации. (ведь моему сыну тот говорит - что всё "нормально", "а мне не больно" и т. п.). 2. Конечно, может это всё впереди, но пока учитель (она молодая совсем, опыта классного руководства - 0, мы первый класс у неё) - в восторге от Л. (и после уроков он ей помогает, и весь такой белый и пушистый). Д. обижает изподтишка, учителя не видят. 3. Я НЕ ЗНАЮ как мне быть: поговорить с учителем? с мамой? с Л.? Я как бы вообще тут третье лицо, и всё знаю со слов своего сына. 4. К сожалению психолога в школе нет (узнаю точнее, во всяком случае в прошлом году не было). И кому обратиться к психологу? Мне?

Здравствуйте! Хочу услышать мнение психолога - как поступить в следующей ситуации? У меня с сыном довольно доверительные отношения, и по вечерам мы частенько болтаем по душам, в том числе и о школьных друзьях - одноклассниках. Сегодня выясняю, что в классе есть один признанный лидер. Он был им с 1 класса, учитель начальных классов на выпускном вечере даже вручила ему грамоту "Директор класса" (при этом лидерство выражается далеко не в учёбе). Ну и как водится, есть "костяк" приближённых (из 4-5 человек). У моего сына есть друг (сидят за одной партой). Сегодня сын начал откровенно жалеть своего друга - дело в том, что "неформальный классный лидер" (в дальнейшем Л.) постоянно и ежедневно "мутузит" (так сын выразился) его друга (в дальнейшем Д). Вроде бы делает это всё в шутку, но тому неприятно. Проще говоря - сделали из него "козла отпущения". Длится это всё ещё с начальной школы. Иногда ребёнка после уроков могли в "шутку" побить до слёз. Самое печальное, что этому парню ещё и от учителей достаётся -как то Л умудряется выставить Д в таком свете, что тот сам задирается (а тот действительно мальчишка вспыльчивый, но отходчивый). Сейчас мы пятиклассники, новые учителя, новая обстановка. Л - "лучший помощник учителя", на след. неделе классный руководитель уезжает и оставляет его в классе "за главного". Сын так и говорит - "Капец теперь Д." Сынок у меня заступиться боится за Д. (ну он просто в 2 раза меньше обидчика, я его прекрасно понимаю)))). Д говорит - да ничего, мне не больно, я привык, и вообще, он очень жизнерадостный и добрый человечек. У них тоже своя компания из 4-5 человек, но открыто выступать против Л - не будут... И прошёл всего первый месяц учёбы... Вот так вот я сегодня узнала о "тайной жизни класса", дала всевозможные клятвы, что всё останется между нами, вот мы сидим и думаем с сыном - как помочь другу... Сказать классному руководителю - сын боится прослыть ябедой... У меня тут возникла мысль подключить к внушительной беседе с Л. какого нибудь старшеклассника... Может сумбурно написала, но я старалась изложить суть проблемы... Приведу ещё конкретные слова сына: "Мне его так жалко! (Д.)", " Д. смеётся со всеми, а потом плачет потихоньку", "Вот Л. , мне кажется он когда вырастет будет настоящим преступником", "Я вообще очень боюсь вмешиваться, они же меня побьют после уроков, и меня в больницу положат", " Л. скажет - и весь класс его слушается!", "Л проходит на своё место и потихоньку Д. подзатыльник даёт и все смеются", "А когда Д. начинает сам драться - его учительница ругает, как то этот Л. всё подстраивает, что друг сам виноват". Что делать?...

Операция №734417 от 01.10.2011 по переводу средств в размере 500.00RUR со счета карты 4276***7825 на карту 6761***3804 исполнена

Власт, у меня ещё 500 руб, давай тебе перекину?...

Закрепила.

http://volgkkk.ru/content/kak_nas_naiti

Девочки, у Арины узнаю, они, по моему, на газели всё отвозили (т. е. бесплатно) К сожалению, поездка откладывается (водитель занят), но как освободится. то может отвезёт. Может удастся выкроить немного на запасы зимние (картошка. морковка, лук). Так же можно собрать закрутки. С меня пара-тройка баночек))))

Девочки. ну вы просто молодечки! как я вас всех лю :misc_flowers: :misc_flowers: :misc_flowers: !!!

В школе 51 (Спартановка) работала коммерческая школа искусств. там было 3 отделение: музыкальное, фольклёр и резьба по дереву. В прошлом году ещё была, в этом - надо узнавать)

В 51 школе вторник четверг в 19.00 Бально-спортивные танцы стоимость 350 руб. в месяц.

Бог в в помощь Вам! Вы обязательно найдёте свою дочку) а пока, если интересно, почитайте ВОТ ЭТУ ТЕМУ. Очень хорошо подготоваливает к адаптации))), там правда брали четырёхлетнюю девочку (ну разница для ДД ребёнка не велика)))), и мама одинокая с сыном. Автор топика Маша Криптан, очень интересно пишет. особенно про адаптацию, очень хорошо снимает "розовые очки")))) Вообще в разделе много интересного, все темы - просто кладезь информации)))) Удачи!

ок, постараюсь узнать, как узнаю - напишу сразу

сорри, продублировалось)

Форумчане, доброго дня! И еще одна просьба из насущных и акутальных Деревья и огород Инна Владимировна посадила но урожай мягко говоря невелик, можно было бы помочь. Варианты: 1. Сброситься деньгами для дальнейшего приобретения морковки, лука, помидоров, кабачков, картошки на оптовом рынке, чтобы подешевле. 2. Может быть у кого то есть излишки, которыми сможете поделится. Заодно как вариант помочь закрутить, либо кто сможет - закрутки готовые передать. Ещё нужны лекарства и мазь для Паши, то, что ему подошло и проверено и понравилось. т.к. Инна Влдаимировна постоянно массажирует его-иначе атрофируются мышцы К тому же у них очень холодно будет совсем скоро((( и наша помощь такого плана от простудных заболеваний и для массажа мышц-будет очень своевременной. Поездку планируем на конец сентября.

А Вы не могли бы узнать про мебель? Нужно что нибудь?... Ну и про документы - наверняка есть какой нибудь путь восстановить их....

А где это было??? до такого великого Таинства как Причастие некрещённые люди вообще не допускаются. Это аксиома. Может быть просто на беседы заставляли походить?

Мне очень понравились слова одно батюшки: "Если вы идёте мимо Храма в брюках, без платочка и Вас вдруг потянула туда зайти - смело заходите, это Господь позвал. А если Вы смиренно выслушаете замечания по этому поводу от посторонних - Вы вообще за веру пострадаете, как мученица." Это конечно, если незапланировано, а если в Храм собираешься зайти - не вижу проблемы одеться подобающе, да и в храмах тоже стоят ящички и с платочками и с подрясниками (чего то вспомнилось как давным давно пыталась натянуть на голову... шапочку 8 месячного сына))) перед входом в Храм))) Получилось))))). У Вознесенской есть разговор двух девочек ("Юлианны"), Одна говорит "какая разница в чём я приду в Храм, что меня Господь меньше любить будет??? Главное, что у меня в душе!" (Ну мысль примерно такая как у многих нас))) Вторая ей отвечает "Тогда я на твоё день рождения прийду в драном купальнике - какая разница - ты же меня всё равно меньше любить не будешь))))" На мой взгляд - замечательное объяснение)

Была где такая темка. не помню уже где, даже с опросом. Помню понравилось мне там одно высказвание... Благотворительность - это один из способов заглушить СВОЮ боль от вида страданий других людей. Нервы у меня тоже никудышные. Плачу над фильмами, страшными передачами, но в реальности... даже не знаю как объяснить... Помните Верочку К. из ДР?... мы ей собирали помощь на лечение. Когда я её увидела рыдала полдня, НО именно тогда и случился переломный момент для меня - толчок к действию... Навещая её, помогая в лечении, я попутно искала ей маму (на усыновительских сайтах). Она нашлась благополучно. общаемся до сих пор)))). Действуя, я понимала, что истерика моя уходит. Навещая её я уже налаждалась общением с ребёнком, а не истерила потихоньку. Тут конечно все мы разные, попробуйте действовать переступив через свою истерику. Мужу я так говорю... Мы люди взрослые, состоявшиеся, со своими эмоциями справится можем. А тут дети... им пофиг наши истерики, им помощь нужна. Согласна на 100% с Ксюшей Томичкой, вопрос надо ставить не "Почему?" а "Для чего?" А ещё... зачем Вы "проецируете" на себя именно чужое горе? "Проецируйте" лучше счастливые случаи)))))