tannya1

А Вы знаете, что в Японии полностью отказались от высшего гуманитарного образования. Оставили только в виде факультативов.

по п.2 Вы описываете российские реалии. В международную компанию по блату никто никого не берет. И многие транснациональные компании сами готовят себе работников без привязки к наличию диплома Вуза, например гугл по п. 3 еще не разобралась как там с лабораторными происходит. А система оценок очень объективна и логична. Человеческий фактор полностью исключен, все выполняет машина.

ну так базовое образование на то оно и базовое и должно быть освоено.Без него никак) А специалист на то он и специалист, что отличается от пользователя одной кнопкой. Которого научили нескольким операциям и выдали диплом бухгалтера. Кстати, профессии бухгалтер нет в списке будущих профессий, отомрет в связи с автоматизацией и электронным документооборотом, но в нашем болоте мы еще долго будем востребованы)))

ключевое слово пока. Я тут прям под впечатлением нахожусь что в мире происходит в образовании. Могу прям тезисно написать. Кому интересно можете найти сами в интернете. 1. Классическое образование (детский сад, школа, институт) - себя изживают. Оно было актуально для индустриального общества, когда нужны были рабочие руки, а дети должны были быть всегда под присмотром в коллективе. 2. Работодатели (крупные транснациональные компании) растят кадры под себя, готовят специалистов сами. Дипломы классических вузов у них не котируются. 3. Развивается онлайн обучение. Т.е. любой вуз можно закончить онлайн. Такие сайты, как Курсера дают ребенку из дикой глубинки заявить о себе и быть замеченным работодателем еще в школьном возрасте. 4. Появилась такая форма обучения , когда студент не может оплатить образование, за него это делает работодатель, при условии, что студент после окончания обучения будет в течении 5-10 лет работать в его компании и 20% от зарплаты отчислять работодателю. 5. Россия не в стороне от мировых тенденций. Уже сейчас появились пилотные проекты высокотехнологичного дополнительного образования. Например,школьники Казани осваивают биотехнологии (внедряют электронный чип таракану и силой мысли заставляют таракана выполнять команды), роботехника (собирают роботов, пишут программы на компьютере и дистанционно управляют этим роботом)... Извините, что не по теме, но уж очень меня эта тема не отпускает)))

вопрос в том, на что тратить время. На развитие почерка или на что-то более востребованное. На мой взгляд, мелкая моторика необходима в таких профессиях как ювелир или стоматолог, но это мастерство оттачивается годами и не путем отработки почерка. Хотя не исключаю, что развитие почерка формирует какие-то связи в мозгу, что положительно сказывается на интеллекте, только не надо превращать красивый почерк в фетиш.

опрометчиво))) лет через 10 автомобили будут управляться без помощи водителя. Если Вы вспомните, что года два назад, кажется, запустили первый элекромобиль (Тесла) и прогнозы были, что он будет пущен в производство очень не скоро. И что мы имеем сейчас- заправки Теслы уже есть даже в москве.

вообще никак. Может на ранних этапах развития ребенка (2-5 лет) мелкая моторика и важна, но мне кажется, что когда мозг уже достаточно сформирован, то в приоритете уже другие задачи развития.

Светлана, на школьное образование можно частично забить. Очень много лишнего. Необходимо определиться с будущей профессией и развивать ребенка факультативно в этом направлении+ всякие официальные олимпиады, чтобы в школе не прослыть маргиналами))) Посмотрите атлас 100 профессий будущего и много станет понятно. Это новая реальность, она нам может нравиться или не нравиться, но это так, от нее не уйти.

весь человеческий опыт (интеллект) уже в интернете. Естественно, чтобы им воспользоваться необходимы навыки, способности и желания. И... казалось бы при чем здесь почерк?

Золотые слова! По большому счету, современные дети гораздо умнее, более информированы некоторых учителей, которые кроме своего предмета и требований ФГОСов ничего по большому счету не знают и не хотят развиваться. И вся система образования настолько закостенела, что даже в вузах не дают знания, которые студент может применить на практике. В общем грустно это. Потратить 10 лет в школе и 5 в институте и оказаться невостребованным. Но к счастью в мире все меняется и даже в нашей стране что-то происходит, не так как хотелось бы, но в некоторых регионах даже очень неплохо, Казань, например.

борьба за красивый почерк- время потраченное зря. Нужно совсем не ориентироваться в современных реалиях и требованиях к будущему, чтобы заниматься всякой фигней. Почерк- это пережитки системы образования начала прошлого века. Вспомните еще как наших бабушек учили писать перьевыми ручками. Сейчас требования к детям должны быть совсем другие, нежели сто, пятьдесят, десять , пять лет назад. Если мы хотим , чтобы наши дети были конкурентноспособны даже в нашей стране, то нужно забить на почерк, гуманитарные науки (кроме языков) и развивать их навыки в высокотехнологичных областях. А гаджеты им в помощь)

«Профессии будущего. Логика НТИ» очень познавательная лекция. О профессиях будущего. Про детские технопарки. Оказывается во многих регионах запущены такие в виде пилотных проектов. В связи с этим вопрос у нас в Волгограде есть приличные кружки роботехники? Из всего перерытого нашла только КЛУБ "АГА" . Кто-нибудь посещает? Знаю, что они принимают участие в серьезных соревнованиях.

Вот спасибо! Я думала, что нужно после каждого мытья наносить. О.О. Оля, а что порекомендуете от пушистости волос, только такое средство,чтобы прям сразу эффект и никакой пушистости?

мне очень понравились капсулы для волос . Хоть они и рекомендуются блондинкам с сильно убитыми волосами, я на свои попробовала, у меня волнистые соответственно пористые волосы, хороший эффект,нет ощущения непромытости, волосы расчесываются лучше чем после бальзамов и очень блестят.обхожусь половиной капсулы. насколько я поняла, действие состава идет на склеивание чешуек внутри самого волоса.

попробуйте проставить нули и даты. Я буду пустые отправлять,если Сбис не даст, то отправлю почтой. У меня есть обособки в разных налоговых, по голове обязательно буду нулевки отправлять.

мне фурацилин в виде полоскания последний раз не помог. Поступила следующим образом - растолкла две таблетки фурацилина в порошок и мокрым пальцем зачерпнув порошок намазала горло. После этого старайтесь ничего не пить некоторое время (минут 15). Еще полоскала свекольным соком,не верила,но оказалось очень эффективно. Из аптечных лекарств даже биопарокс не помог.

последние новости с РГС. Полисы есть только для тех кто купит их акции или инвестирует в их компанию. Суммы 50 и 100 тыс.

https://kbm-osago.ru/proverka-kbm.html проверка КМБ за все годы https://kbm-osago.ru/pages/faq/kak-vosstanovit-kbm.html как восстановить кмб Изучаю.....

а вы знаете,что этот хеликобактер провоцирует онкологию?

а разве от хеликобактер пилори не нужно избавляться совсем? Например антибиотиками? Это очень коварная инфекция. И передается даже через посуду. Если ее много в организме, то появляется очень сильный запах изо рта.

Подниму тему. Сколько сдаете в этом учебном году "добровольных" взносов в школу? Нужды класса,охрана, фонд школы, ремонт.

ну так это формальности были. Теперь по-новому если пришли за вкладом , а доказать легальность денег не смогли, то не отдадут))) Причем когда вклад несете в банк всем по фигу откуда они у вас.

Вы даже не представляете сколько таких)

Начиная со второй половины 2016 года российские банки получат право не отдавать клиентам деньги со счетов, если те не смогут доказать, что доход был получен легальным путем. http://www.mk.ru/economics/2016/03/30/bank...-istochnik.html

если курсов не найдете,то обратитесь к какому-нибудь завпроизводством (повар),он Вас и карточки научит составлять и справочниками пользоваться.