vsm

а у меня так давным-давно когнитивный диссонанс от вдолбленного в голову "обязательно проконсультируйтесь с врачом, самолечение опасно" на фоне нашего уровня медицины.... :misc_crazy:

перечитала я недавно Комаровского.... Для меня открытием было, что он в некоторых случая считает применение ферронов иже с ними оправданным. Но РМС (сторонники западной доказательной медицины) по-прежнему против :)

а откуда информация, что они участились? ПС: кол-во лейкозов у детей в принципе, насколько я знаю, стабильно из года в год.

а другим выписывали? :)

да много причин, почему.... в основном это внутренние инструкции лечебных учреждений. А еще до года выписывают даже нормальные врачи, для перестраховки, потому что многие ОРВИ у маленьких развиваются молниеносно...

понаблюдайте. Ситуация не экстренная. Если разово прожилки - может и само пройти. У меня у дочки они были долго и в каждом стуле. Я вам в личку кину консультацию на русмедсервере, за которой я обращалась. Там описание наших исследований и мои выводы.

-

прибавки с каждым месяцом будут уменьшаться - это нормальное явление. Чем больше двигается ребенок, тем меньше прибавляет. Не торопитесь, сначала дождитесь 21-го октября и посчитайте прибавку за месяц - тогда делайте выводы. насчет зеленого кала - следите. Анализ на дисбак не показателен, но на характер стула обращайте внимание. У моей дочки в этом возрасте вылезла аллергия на белок коровьего молока, что выражалось в зеленоватом стуле иногда с прожилками крови. Прививка, конечно, вполне могла стать причиной изменения стула, но это должно пройти через пару недель само. ПС: супрастин не вините, на стул он особо не должен влиять, с него дети просто больше спят.

дошли слухи, что в Акварели открылось DANCE- пространство для взрослых и детей. Короче - разные кружки по обучению танцам + стретчинг. http://vk.com/aquarele?w=wall-38083228_29954 кто-то начал водить туда детей? как цены и впечатления? :)

в интернете столько информации о "мамином массаже"! целые книги написаны, как именно мама может заниматься общеукрепляющим массажем и гимнасткой с дитем, причем прямо по месяцам расписано. Растирать надо пальчики на ручках и ножках, растирать ступни, остальное - лучше поглаживать, легонько поколачивать, щекотить :) как бы играя ))) а главное - двигать ручками/ножками, сгибать/разгибать. даже при "мамином" массаже не трогать позвоночный столб, обходить суставы, даже гладить их не надо.

Волгоградские экологи вновь назвали химический запах в городе безопасным мне это напомнило рассказ Зощенко )))))) Печка у меня очень плохая. Вся моя семья завсегда угорает через неё. А чёртов жакт починку производить отказывается. Экономит. Для очередной растраты. Давеча осматривали эту мою печку. Вьюшки глядели. Ныряли туда вовнутрь головой. — Нету,— говорят.— Жить можно. — Товарищи,— говорю,— довольно стыдно такие слова произносить: жить можно. Мы завсегда угораем через вашу печку. Давеча кошка даже угорела. Её тошнило давеча у ведра. А вы говорите — жить можно. Председатель жакта говорит: — Тогда,— говорит,— устроим сейчас опыт и посмотрим, угорает ли ваша печка. Ежли мы сейчас после топки угорим — ваше счастье — переложим. Ежли не угорим — извиняемся за отопление. Затопили мы печку. Расположились вокруг её. Сидим. Нюхаем. Так, у вьюшки, сел председатель, так — секретарь Грибоедов, а так, на моей кровати,— казначей. Вскоре стал, конечно, угар по комнате проноситься. Председатель понюхал и говорит: — Нету. Не ощущается. Идёт тёплый дух, и только. Казначей, жаба, говорит: — Вполне отличная атмосфера. И нюхать её можно. Голова через это не ослабевает. У меня,— говорит,— в квартире атмосфера хуже воняет, и я,— говорит,— не скулю понапрасну. А тут совершенно дух ровный. Я говорю: — Да как же, помилуйте, ровный. Эвон как газ струится. Председатель говорит: — Позовите кошку. Ежели кошка будет смирно сидеть, значит, ни хрена нету. Животное завсегда в этом бескорыстно. Это не человек. На неё можно положиться. Приходит кошка. Садится на кровать. Сидит тихо. И, ясное дело, тихо — она несколько привыкшая. — Нету,— говорит председатель,— извиняемся. Вдруг казначей покачнулся на кровати и говорит: — Мне надо, знаете, спешно идти по делу. И сам подходит до окна и в щёлку дышит. И сам стоит зелёный и прямо на ногах качается. Председатель говорит: — Сейчас все пойдём. Я оттянул его от окна. — Так,— говорю,— нельзя экспертизу строить. Он говорит: — Пожалуйста. Могу отойти. Мне ваш воздух вполне полезный. Натуральный воздух, годный для здоровья. Ремонта я вам не могу делать. Печка нормальная. А через полчаса, когда этого самого председателя ложили на носилки и затем задвигали носилки в каретку скорой помощи, я с ним разговорился. Я говорю: — Ну, как? — Да нет,— говорит,— не будет ремонта. Жить можно. Так и не починили. Ну что ж делать? Привыкаю. Человек не блоха — ко всему может привыкнуть.

ну да, ну да, нашли крайних, заарестовали, молодцы :chapaev: .... что ж сегодня ночью опять воняло нереально?

Ходили на Конька-Горбунка. Хороший спектакль, динамичный :) на "Капризной принцессе" дочка, помнится, заскучала, а тут прямо не оторвешься :) перед спектаклем - экскурсия, которая ребенку (по молодости и неопытности))))) понравилась не меньше спектакля! ну и немного простеньких игр с аниматором.

главное не берите лейкоцитарный интерферон. А то "советский", кажется, именно лейкоцитарным был.

Не совсем анекдоты, но оооочень смешно (и умно)))) http://www.adme.ru/svoboda-narodnoe-tvorch...-zhizni-883560/

ну как не хрустальный.... практически хрустальный, если кто атлас по анатомии смотрел :) очень нежное место, все ажурное такое.... что дети маленькие ломают носы родителям - знаю один пример в жизни, у знакомых. Дочка (2 года ей, кажется, было) сломала нос маме.

скорее всего ничего страшного. По скорости реакции плача определяют, были ли микро-потери сознания (я не врач, но читала))) Если заплакал сразу, а не через 5 секунд - скорее всего, сознания не терялось даже кратковременно, так что все ок. бывают следствия и совпадения. Думаю, температура в этом случае - не следствие, а совпадение. в любом случае при подозрении на сотрясение мозга первые сутки - решающие. Как раз у вас они почти прошли, как я поняла. Даже в больницу при подозрении на сотрясение кладут именно на сутки, понаблюдать.

да какой учет, вы что? я думаю, максимум, что можно вменить мальчику - причинение вреда по неосторожности.

тут неплохо написано http://вяткина.рф/гражданское-право/возмещ...да-ребенку.html Родители, как законные представители своего ребенка имеют право предъявить образовательному учреждению следующие требования. 1. Требование о возмещении вреда, причиненного в связи с повреждением здоровья своего ребенка. 2. Требование о возмещении расходов, произведенных на лечение ребенка, включая дополнительные расходы на питание и пр. 3. Требование о возмещении морального вреда. Требования предъявляются к администрации образовательного учреждения (директору). Родители могут обратиться с письменным заявлением на имя директора соответствующего образовательного учреждения со всеми вышеперечисленными требованиями. Родители также вправе требовать проведения служебного расследования несчастного случая. Указанное заявление будет одним из способов фиксации травмы, причиненной ребенку. Как правило, образовательное учреждение отказывается признавать свою вину в происшедшем несчастном случае. В подобном случае родители имеют право обратиться за защитой прав и законных интересов своего ребенка в суд. В качестве доказательств причинения вреда здоровью ребенка судом будут приняты записи осмотра ребенка в трампункте, данные соответствующих медицинских документов, свидетельские показания. При предъявлении требования о возмещении морального вреда ребенку, родитель вправе предъявлять иск о компенсации морального вреда и в своих интересах, поскольку факт причинения вреда здоровью ребенка, безусловно, сопровождается нравственными страданиями его родителей. Моральный вред, причиненный родителям, физическими и нравственными страданиями ребенка возмещается самостоятельно. Размер компенсации морального вреда определяется судом в зависимости от характера причиненных физических и нравственных страданий, а также по степени вины причинителя вреда. Ответственность за причинение морального вреда может быть возложена и на родителей ребенка, причинившего другому ребенку вред здоровью. Школа может быть освобождена от ответственности только в том случае, если докажет, что вред причинен не по ее вине в осуществлении надзора за учениками. Только в этом случае может быть поставлен вопрос об ответственности родителей малолетнего причинителя вреда.

он не может. По закону ответственность за его поступки (в т.ч. финансовую, естес-но) несут РОДИТЕЛИ.

опишите, как именно ударился и как себя вел СРАЗУ после удара? главное - сразу ли заплакал или через небольшое время после удара?

а откуда информация? точно будет скидка?

как повезет. Мы пошли к логопеду по принципу "самый дешевый в районе" (инд.занятие 30-35 минут 200 р.). Иногда, конечно, в голову приходила предательская мысль, что "может сменить логопеда? как-то медленно все продвигается", но не сменили. Дома занимаемся очень мало, не хочется ребенка из-под палки заставлять, неправильно это как-то.... Но пока результатами я более-менее (ттт) довольна. если у ребенка не какой-то супер-сложный случай, нет необходимости искать именно высококлассного. Нормальный крепкий середнячок вполне сойдет :) ничего там особо сложного нет.

можно и так сказать, но важно понимать, что несмотря на "переключение" все занятия проходят в логопедических целях! это не мышление тренируется - а произношение. Ну или оба сразу, если угодно. Вроде азы, но может кто не знает. есть постановка звуков, а есть автоматизация. Постановка - ей невозможно заниматься более 5 минут за полчаса, ваш ребенок взвоет :) Это скучное и неприятное занятие. Автоматизация - более длительный процесс отработки звуков в разных сочетаниях, вот он как раз и строится в форме разных игр, заданий и т.п. ПС: насчет "поговорить с логопедом. Ну задайте ей вопрос, если вам непонятно, какой логопедический смысл в том или ином задание. Если не нравится методика конкретного логопеда - меняйте логопеда, а не просите ее менять методику.

на все про все - минимум 4 месяца, по опыту. если прогресса особо не будет или прогресс остановится - я бы рекомендовала сделать перерыв, чтобы ребенок "дозрел". Моей дочке перерыв в месяц (болели) пошел на пользу: как-то сам начал получаться звук Л. Без спец.мучительных упражнений, просто иногда в бытовом общении обращала ее внимание на слова с Л.