Преподаватели английского языка

[MarinaK 1]

Девочки, пишем на 29 ( а то квалитет интересуется сколько нас будет)

1. zaza

2. радха

3. MarinaK

[Куксяша 2]

Девочки, пишем на 29 ( а то квалитет интересуется сколько нас будет)

1. zaza

2. радха

3. MarinaK

4. Куксяша

 

 

ПС. Девы,заюни, НЕ ЗАБУДЕМ свои метод копилочки,а????????? Я хоть кааапельку отхватила -- не нарадуюсь)))))))

[Mag 0]

 

Девочки, пишем на 29 ( а то квалитет интересуется сколько нас будет)

1. zaza

2. радха

3. MarinaK

4. Куксяша

5.Mag (не на 100%,попытаюсь освободить время)

 

 

 

[Катёна 0]

Лена, а 29 в котором часу?

[zaza 4]

Лена, а 29 в котором часу?

16.00

[zaza 4]

все в силе

Изменено 27 октября 2012 пользователем zaza

[Марьячи 0]

Девочки, пишем на 29 ( а то квалитет интересуется сколько нас будет)

1. zaza

2. радха

3. MarinaK

4. Куксяша

5.Mag (не на 100%,попытаюсь освободить время)

6. Марьячи

[Куксяша 2]

zaza, где будем собираться -- известно????????????????

Мне бы планы запланировать для спокойствия души))))))))))

[MarinaK 1]

Куксяша, едем снова в гостеприимный домик Лены :)

[radha 0]

девочки, простите меня, пожалуйста, но у меня запарка! На этой неделе даю открытые уроки, еще надо успеть портфолио доделать и еще ребенок болеет, сегодня к врачу с 3х часов на прием. не получается пока прийти((((

[Mag 0]

Нам тоже сегодня к 18-00 к врачу.Свои занятия смогла перенести,так доча подсуропила.Сори.

[Куксяша 2]

девы, я буду стараццо!!!!!

мож, опоздну малость -- мышута от лап отбилась, дневной сон отложила на пару часов! взрослая плюшечка)))))))))

[Куксяша 2]

девушки, как вчера всё прошло???

какие новости?

никто нам, сопливкам, не рассказывают(((

Изменено 30 октября 2012 пользователем Куксяша

[zaza 4]

девушки, как вчера всё прошло???

какие новости?

никто нам, сопливкам, не рассказывают(((

ща, отдышусь..раскажу...

а вообще у меня 3 комплекта ознакомительной лит-ра от квалитета на подарок, так что когда встретимся - отдам желающим.

 

п.с. нового пока ничего не услышала (разьве что о правилах расчасовки и составлении программ), про дошкольников рассказывали немного, ну и осн их задача была - ознакомить с лит-ой, что они и делали. Для учителей в школах, мне кажется, сотрудничество с ними оч взаимовыгодно!

они готовы еще организовать семинар, нужно лишь нам определится с темой.

 

и еще они всегда ищут сотрудников в свой центр

 

[Куксяша 2]

 

 

ща, отдышусь..раскажу...

спасиииибо)))))

 

нада тогда темку нового семинарчика обсудить!

обучение чтению -- вроде многих интересовало? или прям метод.копилку "полезностей" и "хитростей" в обучении дошколят (мы пока не все ещё асы -- я о себе)???

 

сегодня была в педе на семинаре для вузовских преподов -- интересненько, но -- опять же -- не ново)))

 

давайте уже снова семинариться своим кругом?????????

 

[zaza 4]

MarinaK, спасибо за идеи празднования Хелоуина!!!

Пауки были вне конкуренции, а еще сделали маски и спели в них песню для родит "trick or treat". ( и так 6 раз подрят, а нет, 5 - с малышами 3летними праздновали ДР Тедди...)

вот мы

Изменено 4 ноября 2012 пользователем zaza

[MarinaK 1]

zaza, Лена, всегда пожалуйста :) Отлично повеселились я смотрю :) Да, с трехлетними я тоже не отмечала, побоялась ,что не поймут еще.

Коллеги, предлагаю начать обмен идеями празднования Рождества. Кстати, о теме следующего семинара. Меня очень интересует проведение занятий со страноведческими компонентами, именно для малышей. Со школьниками как-то без проблем. А вот с малышами буду рада любым идеям и материалам. Может соберемся и обсудим? И Квалитету предложим подобную тему?

Изменено 4 ноября 2012 пользователем MarinaK

[Куксяша 2]

Может соберемся и обсудим? И Квалитету предложим подобную тему?

 

Я -- ЗЗЗЗЗААААА!!!!!!!)))

 

zaza, чудесный праздник у вас получился))))))

Изменено 4 ноября 2012 пользователем Куксяша

[zaza 4]

Девочки, вот что ответил квалитет

 

Добрый день, Елена Петровна!

Да можно, ориентиров­очно мы будем готовы к 17 декабря или в крайнем

случае 24-го.

 

[MarinaK 1]

Лена, а тема какая? Страноведение?

[zaza 4]

Лена, а тема какая? Страноведение?

наверно да, я сказала что она нас особенно интересует)

[zaza 4]

Скоро Рождество и Новый ГОД!

 

Давайте делится идеями интересных занятий, утренников, и просто заданий и упражнений, песенками и стихами !!! :good_friend:

[MarinaK 1]

Лена, давай! Но я пока только собираюсь с мыслями, вот отпраздную свою днюху 6 и тогда напишу свои задумки.

[zaza 4]

Лена, давай! Но я пока только собираюсь с мыслями, вот отпраздную свою днюху 6 и тогда напишу свои задумки.

Мариш, не томи, подкинь пару идеек.

Мы прошлый год отмечали Рождество. Сценарий писала сама под тот материал что мы выучили. Небольшое представление ( мин 20) , совсем без репетиций ( т.к. детки из разных возрастных групп. Все встретились впервые в день выступления) , но получилось неплохо.

 

Что в этом году делать - ума не приложу. Хочется сказку поставить, но ее ж не отрепетируешь со всеми и + нужны костюмы....Вся извелась, а время то идет

 

п.с. с наступающим ДР :misc_flowers: !!!

[zaza 4]

не получилось вставить......

Изменено 3 декабря 2012 пользователем zaza

[MarinaK 1]

Сказки я точно ставить не буду, да и не ставила раньше.

Для мелких буду проводить подвижные конкурсы с привязкой к изученной лексике (пока думаю какие именно проводить)+песни и танцы Рождественские, учим прям на занятии. Делаем открытки праздничные (по Куки они у каждого в тетради предусмотрены). В конце праздника обязательно небольшие сувениры от Деда Мороза под елкой (родители скидываются заранее).

Для детей постарше разные рождественские комиксы, кроссворды +пишем письма Деду морозу.

В последнее время беру материалы с этого сайта:

 

http://english4kids.russianblogger.ru/engl...-christmas.html

Изменено 4 декабря 2012 пользователем MarinaK

[zaza 4]

MarinaK, сама часто на этом сайте бываю)))

открытки - мы уже делали, подарки обязат-но, но у меня проблемма что 4 группы с 0 и 4годом обучения. хочу связать их всех в один празднич. концерт, а ведь не хочеся чтоб материал повтарял рошлые года, вот и страдаю. Нашла несколько игр.

 

 

Девчат семинар на 17! Заодно обменяемся идеями.

Еще мне прислали интересную ин-фу, сейчас кину.........

[zaza 4]

7 числа в 5 гимназии проводится меминар известного дяденьки - John Hughes, написавшего много учебников . И нас на него приглашают

Programme

13:30 Registration

14:00 A day in the Life of a Course Book by John Hughes

In recent years, there has been a wide-ranging debate over the use of course books and course materials in the classroom. Is it over-used,

mis-used or never used? In this session I’d like us to explore what really happens with a course book in the context of a real lesson.We’ll

look at the role of course materials in relation to the teacher and the learner and we’ll see how the ‘roles’ of the course book can have a positive

and negative effect. Then, we’ll look at the decisions that teachers make in relation to the material and try out some practical ways to

get the most out of the course books and use it in ways the author never intended!

14:45 A Businesslike Approach to Teaching Business English by John Hughes

Our business English students are oftenworking peoplewith little time, individual needs and unrealistic expectations! To help teachers balance

the realities of learning a languagewith the demands of business students, Iwould like to propose an approach to Business English teaching

which draws on a four-stepmanagementmodel. It’s one that’s easy to apply in the classroomand itwill appeal to your learners. I’ll illustrate

each stepwith real examples fromthe course book series Total Business and practical activities that you can use in the classroomtomorrow.

15:30 Break

16:00 Putting LIFE into Reading Lessons by John Hughes

The factors which affect our choice of reading texts for learners often seem to be in conFlict. Teachers want texts which are authentic, challenging

and content-rich but at the same time at a linguistic level which does not deter the learner. In addition, students will respond to

texts which reFlect their real life interests. In this workshop we'll look at how to resolve these conFlicts and try out some practical activities

which help learners to confront extensive and cognitively-demanding readings taken from National Geographic magazine.

16:45 Imaginative Grammar by John Hughes

Grammar is not something we normally associate with the imagination. Language lessons and course materials tend to present or clarify

the grammar item and then offer restricted practice activities. But what happens if we let the students go beyond that practice stage and

apply their own imagination with the grammar? This workshop will set out to deFine the crucial role of imagination in learning and then

explore some practical ways we can combine it with our grammar teaching.

17:30 Questions & Answers. Attendance and GIFTS certiFicates: one of the levels of the Life series, one of the

levels of the Total Business series, one of the levels of the Practical Grammar series AND a selection of

issues of National Geographic Explorer magazine.

Guest speaker - John Hughes

John Hughes started teaching English over twenty years ago and since then has worked in Austria, Poland, Italy,

Malta and the USA. He’s been a Director Studies and Head of Teacher Training for a UK school. Nowadays he runs

training and workshops for teachers from all over the world both face-to-face and online. He’s been author and coauthor

of numerous books for National Geographic Learning (part of Cengage Learning) including Spotlight on FCE,

Practical Grammar levels 1, 2 and 3, Success with BEC Vantage and Total Business 2. More recently he has been working

on two new course series using resources from National Geographic magazine: Life is a general English adult course

and Aspire is for secondary level schools. He has also authored and co-authored the following books and series

with other publishers: Language Leader (Pearson ELT), Business Result (Oxford ELT), Telephone English (Macmillan),

Lessons in Your Rucksack (Pavillion)

A day in the Life of a Course Book

Volgograd

7th December,, 2012

In order to qualify for the certificates & gifts, please, pre-register at:

Kvalitet-Volgograd: 1 Kanunnikov street, Volgograd - Internet: www.kvalitet-v.ru

e-mail:

[zaza 4]

http://www.english-cartoons.ru/winterpoems.html

 

Девочки, хелп...как от сюда качать????

[MarinaK 1]

О! Меня тоже на этот семинар позвали лично по телефону :) Собираюсь пойти, раньше бывала на таких семинарах-очень познавательно и учебную литературу дарили!

Лена, попробовала скачать-не получается, просит номер мобильного для подтверждения((

[zaza 4]

MarinaK, мне тож сегодня с квалитета звонили. оч хотца. но до 7 числа боюсь уже рассписание не перестрою.......

[MarinaK 1]

Да, с этим у меня тоже проблематично, но я постараюсь.

[Куксяша 2]

девушки!

я постараюсь попасть на семинар.

но он прям в такое "спательное" для ляли время((( буду выкручиваться.

[zaza 4]

Всем привет! кто-ниб попал на семинар? Девчат, мы встречаемся на след неделе в понед. кто желающий, отзовись?! тема "страноведение для дошкольников"

 

Девочки , здесь столько всего появилось!!!

http://english4kids.russianblogger.ru/simp...glish+4+Kids%29

Изменено 10 декабря 2012 пользователем zaza

[zaza 4]

Девочки, семинар будет 24 декабря в 16.00

 

Рокосовского 38 ( в помещении квалитета)

 

тема "Лингострановедение. Культура через язык"

( дошкольники и младшие школьники)

 

 

Кто будет , отзооовись?!

[Куксяша 2]

Рокосовского 38 ( в помещении квалитета)

 

это где????

а они не на Канунникова???

 

 

я буду.

время очч подходящее.

на семинар не попала -- детина боевые действия бабуле устроила, мне пришлось остаться)))

так хотелось...

 

Девочки , здесь столько всего появилось!!!

http://english4kids.russianblogger.ru/simp...glish+4+Kids%29

я уж тут разгуляяяялась))))

 

[zaza 4]

это где????

а они не на Канунникова???

 

 

я буду.

время очч подходящее.

на семинар не попала -- детина боевые действия бабуле устроила, мне пришлось остаться)))

так хотелось...

 

 

я уж тут разгуляяяялась))))

у них несколько помещений. на их сайте должен быть план месторасположения данного заведения)

Они должны прислать мне более подробную инф-ю на почту, ждемс...

 

 

 

Изменено 11 декабря 2012 пользователем zaza

[MarinaK 1]

Я пока под вопросом, хотя очень бы хотелось!

[Mag 0]

Я что-то как фанера над Парижем,в смысле везде пролетаю.

[zaza 4]

Девочки, семинара не будет!!!!