Тяжелая адаптация в детском саду

[NATALIA-K 0]

Здравствуйте Яна Борисовна. Я обращаюсь к Вам с такой проблемой, как тяжелая адаптация ребенка в детском саду. Моему сыну сейчас 2 года 10 месяцев. В детский сад пошли в декабре 2009 года. И вот началась наша садиковская жизнь. Попали мы к знакомому воспитателю, мы к ней ходили на занятия в школу раннего развития и первые несколько дней прошли нормально, через неделю мы заболели, соответственно 2 недели провели дома. Потом опять неделю, 2 дома. Потом уже три недели в садике, но попали в больницу с отитом, месяц просидели дома. После больницы стали болеть по-меньше, но в 12 часов мы его забирали, он просто не выдерживал дольше. В садик с плачем, но ходил, выгоняя из группы папу (ходить соглашался только с ним), звал нас, ждал у окошка. Только в середине мая он там первый раз уснул. В начале июня, наш воспитатель уходит в отпуск и тут началось. Утром при собирании в сад у сына начиналась жуткая истерика, в садике перестал спать, почти ничего не ел, периодически плачет, зовет нас. Несколько раз рвало, после того как насильно его кормили. В садике все детки спят, а наш сидит на стульчике, плачет и вытирает глазки платком. Вот недавно вышла наша воспитатель, но пока проблемы эти не прошли, плачет, не спит. Сегодня устроил такую истерику с утра, что я уже готова уволиться с работы и забрать его из сада, но выход ли это…Ведь садик многое дает детям, в первую очередь это общение со сверстниками, да и занятия с воспитателями, дома мы не сможем все это заменить.

С 1 июля нас переводят в новую группу, там будет все новое, другие воспитатели, другое помещение, другие кроватки….и чувствую я будет еще хуже, чем сейчас. Все это похоже на «снежный ком», чем дальше тем еще хуже. Я просто не знаю, как нам быть и что нам делать, никакие разговоры с ним не помогают. Ребенок готов остаться дома один, ему ничего не нужно, только не ведите его в сад. Мы пытались с игрушками водить его в сад, но он ничего брать не хочет, только сильнее плакать начинает. И в садик мы играли дома, сажали все игрушки, кормили, поили, играли, читали с ними. Когда мы только пошли в детский сад мы очень плохо разговаривали, точнее правильно сказать почти вообще не разговаривал, сейчас словарный запас расширяется, больше начинает произносить слов, но почти все слова на своем наречии.

Прошло уже больше полугода, но у нас не получается привыкнуть. Конечно более нормально, в плане болячек, мы стали ходить где-то с апреля.

Посоветуйте как нам быть? Может мы что-то делаем не правильно. Я даже не знаю куда нам обратиться, в садике нет детского психолога.

[Ирина Анатольевна 0]

Здравствуйте Яна Борисовна. Я обращаюсь к Вам с такой проблемой, как тяжелая адаптация ребенка в детском саду. Моему сыну сейчас 2 года 10 месяцев. В детский сад пошли в декабре 2009 года. И вот началась наша садиковская жизнь. Попали мы к знакомому воспитателю, мы к ней ходили на занятия в школу раннего развития и первые несколько дней прошли нормально, через неделю мы заболели, соответственно 2 недели провели дома. Потом опять неделю, 2 дома. Потом уже три недели в садике, но попали в больницу с отитом, месяц просидели дома. После больницы стали болеть по-меньше, но в 12 часов мы его забирали, он просто не выдерживал дольше. В садик с плачем, но ходил, выгоняя из группы папу (ходить соглашался только с ним), звал нас, ждал у окошка. Только в середине мая он там первый раз уснул. В начале июня, наш воспитатель уходит в отпуск и тут началось. Утром при собирании в сад у сына начиналась жуткая истерика, в садике перестал спать, почти ничего не ел, периодически плачет, зовет нас. Несколько раз рвало, после того как насильно его кормили. В садике все детки спят, а наш сидит на стульчике, плачет и вытирает глазки платком. Вот недавно вышла наша воспитатель, но пока проблемы эти не прошли, плачет, не спит. Сегодня устроил такую истерику с утра, что я уже готова уволиться с работы и забрать его из сада, но выход ли это…Ведь садик многое дает детям, в первую очередь это общение со сверстниками, да и занятия с воспитателями, дома мы не сможем все это заменить.

С 1 июля нас переводят в новую группу, там будет все новое, другие воспитатели, другое помещение, другие кроватки….и чувствую я будет еще хуже, чем сейчас. Все это похоже на «снежный ком», чем дальше тем еще хуже. Я просто не знаю, как нам быть и что нам делать, никакие разговоры с ним не помогают. Ребенок готов остаться дома один, ему ничего не нужно, только не ведите его в сад. Мы пытались с игрушками водить его в сад, но он ничего брать не хочет, только сильнее плакать начинает. И в садик мы играли дома, сажали все игрушки, кормили, поили, играли, читали с ними. Когда мы только пошли в детский сад мы очень плохо разговаривали, точнее правильно сказать почти вообще не разговаривал, сейчас словарный запас расширяется, больше начинает произносить слов, но почти все слова на своем наречии.

Прошло уже больше полугода, но у нас не получается привыкнуть. Конечно более нормально, в плане болячек, мы стали ходить где-то с апреля.

Посоветуйте как нам быть? Может мы что-то делаем не правильно. Я даже не знаю куда нам обратиться, в садике нет детского психолога.

 

Здравствуйте! Ваше волнение обосновано в отношении Вашего ребенка. Но есть другая сторона сложившейся ситуации. Вы , отдавая сына в детский садик(например: чувствую я будет еще хуже, чем сейчас и т.п.) испытываете состояние тревоги , которое тонко улавливается ребенком. Поэтому Вам необходим положительный настрой, что садик самое лучшее место для ребенка , что там ему будет комфортно . Для успешной адаптации в дошкольном учреждении требуется создание благоприятной атмосферы в группе и это во многом будет зависеть от умения воспитателей создать атмосферу понимания, тепла, доброжелательности. Жаль , что в Вашем детском садике нет детского психолога , который бы провел с Вашим сыном работу , направленную на ускорение периода адаптации к условиям дошкольного учреждения. Наберитесь терпения и родительской мудрости. Всего Вам доброго!

 

[Kosa 0]

Уважаемая Яна Борисовна, ответьте на вопрос: как правльно отучить ребенка в возрасте 2-х лет от груди. Моя дочь 1 месяц ходит в дет. сад, но категорически отказывается там спать: привыкла засыпать с грудью. Воспитатели советуют отнять от груди, но как правильно это сделать не повредив психику ребенка, ведь для нее это неотъемлемый объект общения с мамой? Кушает она нормально и все, что дают.

[Ирина Анатольевна 0]

Уважаемая Яна Борисовна, ответьте на вопрос: как правльно отучить ребенка в возрасте 2-х лет от груди. Моя дочь 1 месяц ходит в дет. сад, но категорически отказывается там спать: привыкла засыпать с грудью. Воспитатели советуют отнять от груди, но как правильно это сделать не повредив психику ребенка, ведь для нее это неотъемлемый объект общения с мамой? Кушает она нормально и все, что дают.

[/quot

 

Здравствуйте! В своем письме Вы пишите, что хотите отучить свою девочку от кормления грудью. Ваше волнение обосновано т.к для Вашего ребенка это новый этап в ее жизни и здесь необходимо уделять как можно больше внимания, ласки, телесных объятий. Для того чтобы ребенок мог удостовериться что ее отучают не от мамы, а только от груди. Отрыв от груди должен проходить постепенно и с любовью. Будьте настойчивыми и последовательными, поставьте ограничения на вскармливания. Отвлекайте ребенка от кормления игрой, объясните ей, что дадите грудь попозже, предложите сок. Главное - чтобы ребенок мог переключиться от негативных эмоций. Также важно в рацион питания ребенка включить более питательную пищу для того, чтобы девочка менее нуждалась в материнском молоке. Вы можете дополнительно получить рекомендации у детского врача- педиатра. Желаем Вам успехов!